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  • 福建工程學院
    福建工程學院
    福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學校發端于1896年清末著名鄉賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創辦的“蒼霞精舍”,首開福州近代新式教育之風。1907年開始舉辦工科教育,開設了鐵路、電報兩科,解放前為享有盛譽的“福建高工”。1953年后分立為福建機電學校與福建建筑工程??茖W校,兩校隨時代更迭幾易其名,曾于1961年分別更名為福建機電學院和福建建筑工程學院,被譽為福建“建筑業的黃埔軍?!薄皺C電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業專門學校與福建中華職業大學合并組建福建職業技術學院,2002年福建建筑高等??茖W校與福建職業技術學院合并升格為福建工程學院。2013年獲批碩士學位授權單位、增列為福建省重點建設高校,2016年獲批國家“十三五”應用本科產教融合發展工程規劃項目,2018年入選福建省示范性應用型本科院校、福建省博士學位授予培育單位、福建省一流學科建設高校。 辦學120余年來,學校秉承“真、誠、勤、勇”的校訓精神,弘揚“大機電、大土木”傳統優勢,現已發展成為一所以工為主,工、管、文、理、經、法、藝等多學科協調發展的應用型本科高校,先后為社會輸送了20多萬各級各類人才。 學?,F有旗山、鱔溪、浦東、銅盤等校區,占地2074.8畝,校舍建筑面積68.42萬平方米,教學科研儀器設備值46327.66萬元,館藏紙質圖書222.66萬冊,電子圖書198.34萬冊,全日制在校生21600余人,其中在讀碩士研究生1140人(含外國留學生),17個學院(部),66個本科專業,涵蓋工學、管理學、文學、理學、經濟學、法學、藝術學等學科門類?,F有4個學術型碩士學位授權一級學科、4個碩士專業學位授權點。擁有交通運輸工程、材料科學與工程2個省級高原學科,土木工程、電氣工程、機械工程、工程管理4個省級應用型學科,建筑學、環境科學與工程2個省級應用型培育學科?,F有專任教師1246人,其中高級職稱622人。學?,F有國家百千萬人才工程人選、國務院政府特殊津貼專家、教育部新世紀優秀人才支持計劃、閩江學者、省高層次創業創新人才、省科技創新領軍人才、省高校領軍人才、省哲學社會科學領軍人才、省百千萬人才工程人選、省教學名師、省引進臺灣高層次人才、省在閩優秀臺灣人才、省引進高層次人才(ABC類)等省級及以上人才近100人,省級教學及科技創新團隊18個。美國工程院院士林幼堃、兩院院士沈志云、中國科學院院士孫鈞、中國工程院院士阮雪榆、劉寶琛、陳清泉、陳一堅、郭孔輝、侯立安、楊永斌等國內外400多位知名專家為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。 學校堅守“以工為主、區域性、應用型”辦學定位,打造“工程牌”“地方牌”“基層牌”,緊扣福建省主導產業和戰略新興產業發展,形成了以服務裝備制造、電子信息、建筑業、現代交通運輸、生態環保等產業為重點的八大專業集群,成為教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”的試點高?!,F有國家級一流本科專業建設點4個、國家級特色專業3個、國家級綜合改革試點專業1個,省級一流本科專業建設點12個。國家級一流課程5門,國家級精品資源共享課程2門,省級一流課程66門。國家級教學實踐平臺6個,其中“電子信息與電氣技術實驗中心”入選國家級實驗教學示范中心,“土木工程虛擬仿真實驗教學中心”入選國家級虛擬仿真實驗教學中心。國家高等教育教學成果二等獎1項。建筑學、土木工程、計算機科學與技術等11個專業通過住建部專業評估認證或教育部工程教育專業認證,專業認證評估通過數居省內高校第二、全國同類高校前列。 學校主動聚焦區域產業發展和技術創新需求,科技創新成效顯著。2013年獲國家科學技術發明獎二等獎1項,2014獲國家教學成果獎二等獎1項?,F有?。ú浚┘壱陨峡蒲袆撔缕脚_44個。2016年以來,承擔國家級項目72項,省部級項目417項;主持國家自然科學基金和人文社科基金項目70項,國家科技重點研發計劃項目4項,福建省科研重大(重點)專項47項。獲?。ú浚┘壙萍吉労蜕鐣茖W成果獎39項,其中?。ú浚┘壙萍吉?2項(含一等獎8項),?。ú浚┘壣缈苾炐愠晒?項;獲授權發明專利342項。 學校重視學生素質的培養教育,大學生綜合素養不斷提高。近五年學生在省級以上的創新創業、學科競賽中共獲國際級榮譽229項、國家級1689項、省級1648項,如獲ACM國際大學生程序設計競賽亞洲區決賽銀獎、中國大學生方程式汽車大賽一等獎、中國“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽銅獎等。學校實施“本科生專利提升計劃”,資助學生作為第一發明人獲批專利授權85項。實施大學生創新創業訓練計劃項目,獲國家級立項269項。創新創業教育成果獲福建省2018年高等教育教學成果獎二等獎。獲評“全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高?!?、躋身“全國普通本科類高校團學創業教育工作指數100強”、入圍福建省創新創業創造教育示范建設院校、入圍福建省產創融合教育實踐示范建設基地。在文體藝術方面,學校捧得全國第四屆大學生藝術展演活動“校長杯”,校大學生藝術發展中心管樂團作品《Ashland Park》獲全國二等獎,原創舞蹈作品《文脈》獲海峽兩岸大學生舞蹈大賽金獎;校男子籃球隊參加CUBA中國大學生籃球聯賽(陽光組)曾榮獲冠軍、亞軍,是唯一一支連續五屆入圍全國八強的球隊。畢業生深受歡迎,就業率保持在97%左右,穩居福建省高校前列。 學校堅持開放辦學,與美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、德國等全球近20多個國家的高校建立了友好合作關系。主動服務國家“一帶一路”戰略,與馬來西亞、捷克、波蘭、泰國等高校建立深入合作,在學生聯合培養、教師學術交流和科研合作、引進海外智力、來華留學生教育等方面取得了長足的進展。學校于2012年開始招收來華留學生,具備招收中國政府獎學金、福建省政府獎學金來華留學生資格,現有來自“一帶一路”有關20余個國家的近百名留學生來校學習本科或碩士研究生課程。依托國家留學基金委的“優秀本科生國際交流項目”、“中美人才培養計劃”121雙學位項目、德國高校的“質量工程”交換項目、馬來亞大學交換生項目等國際交流項目,選派百余名優秀大學生赴國(境)外名校留學或長短期學習。 學校積極服務福建探索海峽兩岸融合發展新路,與臺灣多所大學聯合培養學生,引進優秀臺籍教師近70人。2019年獲批招收港澳臺地區學生資格備案單位。 深厚的文化底蘊,悠久的辦學歷史,不懈的創新追求是福建工程學院開拓進取、砥礪前行的不竭動力。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,全面把握新發展階段,堅定貫徹新發展理念,積極融入新發展格局,以高質量黨建引領學校高質量發展,為早日建設成為高水平應用型大學、助力福建省全方位推動高質量發展超越努力奮斗,為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。 (數據截止2020年12月)
    www.fjut.edu.cn - 2021-08-21
  • 黎明職業大學
    黎明職業大學
    黎明職業大學是一所以理想命名的學校,學校淵源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級中學開學,辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學校董事,梁披云任校長。著名文學家巴金、魯彥、麗尼,著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西,音樂家呂驥,戲劇家張庚,史學家楊人楩、周貽白,生物學家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來??疾?、講學和寫作。1981年,時任全國政協委員、澳門歸僑總會主席,著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯絡海外僑親和原黎明師友,在黎明高中舊址發起創辦黎明學園。1984年,黎明學園升格為黎明職業大學,學校辦學歷經宏基初奠(1984-1994)、規模擴張(1995-2005)、內涵提升(2006-2015)、品牌優化(2016- )四個階段,朝著科學辦學與創新發展之路擊楫中流、漸著輝煌。學校在2016年-2019年獲福建省高職高專院校發展潛力綜合排名第一名“四連冠”,以福建排名第一入選國家優質高等職業院校、福建省示范性現代職業院校建設工程重點建設院校,入選國家“雙高計劃”建設單位、全國高等職業院校服務貢獻50強、全國職業院校實習管理50強、全國職業院校育人成效50強、全國職業院校學生管理50強,辦學能力、辦學質量和辦學水平昂首走在全省前頭、全國前列。 學校擴建工程中,由土建、智能制造、材化3棟二級學院教學實訓大樓組成的黎明職業大學應用工科綜合實訓基地入選國家發改委職業教育產教融合發展工程規劃項目。學校不斷優化“學校統籌、專家咨詢、學院實體、專業協作”的校企合作管理模式,構建產業鏈、創新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式,著力完善“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的政行企校深度融合的長效機制。牽頭組建建筑行業、石油化工行業、外語教學等3個福建省行業職業教育指導委員會、泉州市職業院校聯盟和省級多元投資主體建筑職業教育集團,為主參與7個職業教育集團,在4所優質中職學校設立分校,與華中數控等聯合培養技術研發人員,與泉州輕工職業學院等試行混合所有制合作辦學,與政府部門共建泉州商標館黎大校園體驗館,與北斗開放實驗室合作共建“北斗導航技術應用推廣平臺”,與華為公司共建“信息與網絡技術學院”,與安踏集團共建安踏運動產業學院,與鈺齊集團共建鈺齊產業學院,成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項目院校。 學校設有土木建筑工程學院、智能制造工程學院、信息與電子工程學院、紡織鞋服工程學院、材料與化學工程學院、商學院、旅游學院、文化傳播學院以及馬克思主義學院、通識教育學院、國際交流學院、創新創業學院、繼續教育學院等13個學院、48個專業,形成以應用工科、現代生產性服務業為主的專業布局。通過國際認證專業3個,成為1+X證書試點院校,參與8個領域10種證書的1+X證書試點,覆蓋12個專業。國家級重點專業2個,國家級骨干專業5個,國家級生產性實訓基地3個,國家級協同創新中心1個。參與教育部高職專業教學資源庫14個,主持國家級專業教學資源庫1個,主持備選庫1個。立項省級示范專業9個,精品專業7個,省服務產業特色專業群5個,國家級現代學徒制試點項目1個,省級現代學徒制試點項目6個,“二元制”技術技能人才培養改革試點項目19個,省級精品在線開放課程39門,省級專業教學資源庫3個,專業群實訓基地4個,產教融合專業示范點4個,省級創新創業教育改革試點專業4個、創新創業教育精品資源共享課程6門,國家級教學成果獎1項,省級教學成果獎12項,中高職銜接專業指導性人才培養方案開發項目5個,高職院校產業學院試點項目1個。設有技能鑒定站,可開展30個工種技能鑒定。對接“泉州制造2025”,開設“工業機器人技術”等專業,成為教育部與華航唯實、ABB、新時達工業機器人領域職業教育合作項目院校。 學?,F有全日制在校生14000多人,雙師素質教師占92.6%,擁有全國黃炎培職業教育“杰出校長獎”2人,全國黃炎培職業教育“杰出教師獎”1人,全國優秀教師2人,教育部全國行業職業教育教學指導委員2人,全國石化行業優秀教學團隊2個、教學名師3人,福建省優秀教師8人,省級優秀教學團隊4個、教學名師8人、專業帶頭人15人、高?!敖芮唷?人,省教育評估專家23人。學校建有“國家-省-市-?!彼募壙蒲衅脚_11個,獲全國高職高專院??蒲泄ぷ飨冗M單位。教師在科研平臺數、授權專利數、科研項目數、科研到帳經費、技術服務收入等多項關鍵指標位居全省同行首位。創新建立“黎大智庫”,加強省情、市情、校情研究,一批批科研咨政成果進教學、進決策,學校入選全國高職院?!半p師型”教師比例100強,獲評國家高技能人才培訓基地、國家“雙師型”教師培養培訓基地。 學校堅持育人為本,促進學生全面發展,全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。傳授基礎知識與培養專業能力并重,強化學生職業素養養成和專業技術積累,將專業精神、職業精神和工匠精神融入人才培養全過程。貼近福建和泉州現代化建設需要特別是產業發展需求,加強省情、市情研究和對接,強化學校黨的建設,為八閩大地特別是泉州的繁榮發展輸送了一批批合格的各種專業技術人才,畢業生超過60000人,近三年留在泉州工作的畢業生達到70%以上,有著良好的社會聲譽和專技名望。學校各專業招生錄取分數高,2016屆、2017屆、2018屆畢業生就業率100%,近三年學生在各級各類競賽中累計獲得省級以上獎勵991項,其中國家級351項;承辦2018年中國技能大賽—首屆全國寶石琢磨百花工匠職業技能競賽、福建省職業院校技能大賽、福建省首屆工業機器人技術應用大賽、“挑戰杯——彩虹人生”福建省職業學校創新創效創業大賽、“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業教育獎創新創業大賽等省級賽事40場,獲最佳組織獎29項、貢獻獎16項。 學校人才培養、畢業生就業率、畢業生獲高級證書比例等關鍵指標位列全省高職高專首位,涌現出了中國大學生“自強之星”、福建省“最美學生”、全國易班十佳站長、福建省創業之星標兵、福建省優秀教師、泉州市道德模范等一大批標志性育人成果。實力黎大、活力黎大、魅力黎大不斷做強做亮,示范性現代職業院校的品牌效應日益凸顯,正在朝“做強福建示范校、躋身國家雙高校、爭辦高職本科?!遍煵角斑M。 (數據更新至2020.05)
    www.lmu.cn - 2022-03-04
  • 泉州醫學高等??茖W校
    泉州醫學高等??茖W校
    泉州醫學高等??茖W校,坐落于東亞文化之都、著名僑鄉、歷史文化名城泉州市洛陽江畔,是一所全日制公辦的國家示范性(骨干)醫藥衛生類高職院校。在80余年的辦學歷程中,學校凝煉了“精誠惠世”的校訓精神,確立了“志誠業精、尚德崇醫、技以載道、濟世惠民”的辦學理念,為社會培養、輸送了5萬多名大、中專實用型各類專業衛生技術人才。 學校創建于1934年,初名惠世高級護校。幾經更名于1986年改為泉州衛生學校。2004年5月經國家教育部批準升格為泉州醫學高等??茖W校。2008年國家教育部高職高專院校人才培養工作水平評估獲優秀等級;2009年被確定為福建省示范性高等職業院校;2014年通過國家骨干高職院校項目驗收,成為全國第三所、福建省唯一一所國家示范性(骨干)醫藥衛生類高職院校;2015年順利通過高等職業院校第二輪人才培養工作評估;2020年成為福建省示范性現代高等職業院校。 學校有洛江、惠安、北門街等三個校區,占地面積696.43畝,建筑面積183484.61平方米。校內實訓基地總面積 70678.61平方米,教學、科研儀器設備總值12718.04萬元,館藏圖書總量56.57萬冊。擁有7所附屬醫院(含直屬1家)及分布在全省各地的教學實習醫院、實習藥企共268家?,F有教職員工680人,專任教師482人,其中副高以上職稱155人,享受國務院特殊津貼專家1名,省級高校教學名師2名?!半p師型”教師占專業教師總數84.85%。 學校設有臨床醫學院、護理學院、藥學院、檢驗預防學院、口腔醫學院、基礎醫學部、社科公共部、繼續教育學院、高職發展研究所、科研信息中心和圖書館等11個教學教輔院部、中心、館。專業設置有臨床醫學、口腔醫學、中醫學、康復治療技術、針灸推拿、醫學影像技術、護理、助產、藥學、中藥學、藥品生產技術、藥品經營與管理、藥品質量與安全、公共衛生管理、醫學檢驗技術、衛生檢驗與檢疫技術、預防醫學、中醫養生保健、老年保健與管理、健康管理等20個專業。面向全國招生,文理兼收,目前有全日制大專在校生9243人。成人教育設置臨床醫學、中醫學、護理、藥學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、公共衛生管理、醫藥營銷、康復治療技術、中藥學等10個專業,與福建醫科大學、福建中醫藥大學聯合舉辦護理學、藥學、臨床醫學、口腔醫學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、公共衛生管理、預防醫學、中醫學、中藥學、康復治療學等9個專升本專業,在學函授學生1488人。 學校堅持以質量為核心的內涵發展,創新發展現代高等職業教育,打造技術技能人才培養高地。目前擁有1個教育部、衛生部“第一批卓越醫生教育培養計劃”試點項目,2個教育部、財政部“高等職業學校專業服務產業發展能力”項目,4個福建省高職教育現代學徒制、二元制辦學項目。1個國家級教學團隊,2個省級優秀教學團隊。1個全國健康服務類示范專業,3個國家骨干專業(群),5個全國1+X證書制度試點項目,1個省級產業融合示范專業點A類培育項目 ,3個省級服務產業特色專業群,6個省級高職精品專業,9個福建省高等職業教育示范專業。13門省級高職精品課程,6門省級精品在線開放課程。2個中央財政支持國家級實訓基地,1個國家生產性實訓基地,3個省財政支持高等職業教育實訓基地,3個福建省高等職業教育生產性實訓基地,1個省職業院校專業群實訓基地A類培育項目。1個國家高校應用技術協同創新中心項目,1個福建省高校應用技術工程中心建設項目,1個福建省高職院校應用技術協同創新中心建設項目,1個泉州市公共實訓基地。 目前,學校落實深化新時代教育評價改革總體方案,建設有特色高水平的高職醫學院校,為實現應用型本科醫學院校目標而奮斗。
    www.qzmc.edu.cn - 2022-01-09
  • 廈門南洋學院
    廈門南洋學院
    廈門南洋職業學院由魯加升等海內外熱心教育的15位學者、企業家于2000年聯合發起創辦。學校坐落于美麗溫馨的海上花園城市廈門,校園占地600畝,設計建筑面積31萬平方米,由瑞士著名建筑師設計,集現代、生態、數字、環保等多重概念于一體,被廈門市綠化委員會評為“花園式單位”。   學校校內實驗實訓教學面積近3萬平方米,教學儀器設備總值5000余萬元,館藏圖書80萬冊。校內教學設施完善,生活設施齊全,交通出行便利。學?,F有信息工程學院、航空機電工程學院、經濟管理學院、櫥柜學院、藝術設計學院、外國語與旅游學院、建筑工程學院、人文社科學院、學前教育學院等二級學院,開設有酒店管理、無人機專業、機器人專業,物聯網應用技術、機電一體化、工程造價、服裝設計、等幾十個專業,涵蓋土木建筑、電子信息、財經商貿、旅游、文化藝術、裝備制造等高職教育專業大類,形成了先進制造技術、電子信息技術、現代服務與管理、文化藝術、土建、財經、商貿等專業群。 學?,F有專任教師300多名,入選全國職業教育杰出校長1人、福建省“職業院校名校長”1人、省級專業帶頭人6人、省級教育評估專家6人、福建省青年科研創新人才1人、廈門市青年創新人才3人,國外高校訪問學者2人,獲得省級以上教學成果一等獎2項、國家專利55項,為政府和企業提供咨詢報告51項,發表論文300余篇,出版專著110余部,編寫全國首套櫥柜專業系列教材6部,立項各級各類課題143項  學校堅持“以人為本,特色辦學,全面育人”的辦學理念,堅持“創業型、創新型、開放型”辦學,注重培養外向型、復合型、應用型人才,以一流的師資保證一流的教學質量,從清華大學、廈門大學、西北工業大學等國家重點院校聘請一大批專兼職教授、副教授、講師來校任教,并有特聘外教、企業家來校授課。學校推行校企合作與閩臺“校校企”聯合人才培養模式,實施學歷教育與證書教育雙軌教學,畢業生獲取“雙證書”比例近90%。學校努力與境內外接軌,目前已與昆明、濟南、南京、杭州、臺灣、美國、加拿大、新加坡、英國、澳大利亞 等幾十所大學建立合作關系,學生在校修完相關課程后,符合條件的可到海內外合作院校繼續深造攻讀學士、碩士學位。   學校地處經濟特區,擁有開放辦學和就業創業的先決條件,畢業生深受企業青睞。學校每年舉辦“百場千家”校園招聘會,每年都有上千家企業來校招聘畢業生,每個畢業生在校內至少擁有5個以上就業機會,畢業生就業率連續多年超過99%。2005年學校設立“大學生創業基金”,為學生創業提供啟動資金支持,目前這一基金已達到1370萬元,鄭智勇和廖江湖兩位畢業生曾于2006年獲得首批創業基金人民幣12萬。為反哺母校,成功創業的校友鄭智勇捐贈母校100萬元設立“慧贏教育創業基金”,支持母校畢業生自主創業。   學校成立有經典誦讀社、藝術團、模特隊、禮儀隊、籃球隊、足球隊、文學社、創業協會、英語協會、日語角、PC俱樂部、吉他協會、漫畫社、網球隊等多個學生社團組織,其中經典誦讀社于2016年被評為福建省百優學生社團前五十強,藝術團、模特隊、禮儀隊、籃球隊、足球隊等也已成為學校的特色品牌社團。   學校設立學生勤工助學中心,為在校生提供校內外勤工助學服務,每年皆有數千名學生利用晚間、雙休日、寒暑假在特區中外資企業兼職。學校設立心理咨詢中心,建立了心理咨詢四級保健系統。 學校實施多元化辦學模式,推行校會合作、校企合作、閩臺合作、國際化合作等人才培養模式,是福建省首批閩臺高校聯合培養人才項目試點院校之一,具有招收海外留學生資格。與福建省和廈門市櫥柜商會及金牌公司合作,成立國內第一個櫥柜學院,培養櫥柜行業急缺人才;與福建省民用無人機協會合作,成立無人機學院;成立軌道交通學院、電影學院等產業學院;與多所臺灣高校和十幾家臺資企業合作開展“校校企”合作項目,引進臺灣高校優秀師資和課程,建設旅游管理、物流管理、應用電子技術、模具設計與制造等閩臺合作專業,選派學生赴境內外高校學習交流,培養海峽西岸經濟區建設急需的具有國際視野的創新型技能型人才;與美國、英國、新加坡、英國、澳大利亞等地的高校合作,開展師生互訪交流,引進國際先進教育理念和世界通用職業資格證書課程,培養學生的國際視野。 二十年的辦學實踐中,學??偨Y并推廣“六個堅持”治學方略:堅持高等職業教育的定位,堅持教育理念與教育實踐的創新,堅持以質量和特色取勝,堅持以就業為導向辦學,堅持黨對學校思想政治工作的領導,堅持走現代化、國際化、開放式辦學之路。在實施教書育人、管理育人、服務育人、環境育人等“四育人”思想指導下,培養出一批批優秀學子:“2003年感動廈門十大人物”林婕,“愛心大使”福建省捐獻骨髓造血干細胞第一人張良健,2004年福建省IBM 電子商務軟件設計大賽冠軍鐘小堅,2005年亞洲小姐總冠軍王磊,2006年福建省第十屆高職院校學生技能大賽專業計算機組第一名劉強、田翠,世界小姐上海賽區冠軍、廈門市旅游形象大使吳捷,海峽兩岸大學生職業技能大賽電子商務軟件設計一等獎獲得者余凱、盧孔錦、趙建志,導游之星大賽一等獎獲得者秦雪麗,四屆未來導游之星大賽一等獎獲得者,首屆全國高職高專英語寫作大賽(福建賽區)公共外語組一等獎獲得者高慧,等等。 近兩年,學校以高分通過福建省高職院校人才培養工作第二輪評估及專家回訪,被福建省委省政府授予“首屆省級文明校園”,被廈門市總工會授予“五星職工之家”,入選“福建省首批高校黨建工作示范點”和“首批全省非公企業和社會組織黨建工作實訓基地”。2010年以來,先后獲福建省“4A級中國社會組織”和廈門市“5A級平安校園”“綠色校園”“花園式單位”“職業技能鑒定工作先進集體”“先進基層黨組織”等榮譽。2011年在福建省大中專畢業生就業工作評估中名列全省高職院校組第一,2014年榮獲教育部思政司“第三屆全國民辦高校黨的建設與思想政治工作優秀成果”特等獎,2015年成功承辦第三屆全國民辦高校黨建工作論壇,被全國民辦高校黨建研究分會授予“特別貢獻獎”,在福建省教育評估中心發布的“2015年福建省民辦高職院校發展潛力排名”中位列全省第一,2016年被廈門市政府和福建省確定為重點支持升本的民辦高校并列入省、市“十三五”發展規劃,2020年榮登教育部遴選的“全國雙師型師資隊伍建設典型案例”百強榜,位列全國民辦高職院校第一,也在福建省高職院校中居首。
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  • 廈門海洋職業技術學院
    廈門海洋職業技術學院
    廈門海洋職業技術學院位于高素質、高顏值的生態花園之城——福建廈門,是隸屬于福建省教育廳的公辦普通高等職業院校,是教育部國防教育特色學校、福建省文明校園、福建省黃炎培職業教育獎優秀學校,福建省示范性高職院校、福建省示范性現代職業院校、福建省創新創業創造教育示范院校,國家自然科學基金依托單位。   學校辦學始于著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生1920年創辦的集美學校水產科,為我國最早培養水產航海技術人才的搖籃之一。在百年的辦學歷程中,學校以“誠毅”為校訓,弘揚嘉庚精神,為國家和福建海洋產業發展培養了大量高素質的技術技能人才,優秀校友遍及全國各地和世界五洲,在海內外享有廣泛聲譽。2000年4月,時任福建省省長的習近平總書記為學校八十周年校慶題詞“春風化雨,桃李滿園”,對學校的建設和發展寄予厚望。   學?,F有思明和翔安兩個校區,占地712畝,總規劃占地面積1000余畝,設置有航海學院、海洋生物學院、海洋機電學院、信息工程學院、國際商貿學院、海洋文化與旅游學院、海洋工程學院、公共教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院等10個二級學院,在校學生1.2萬人,非學歷教育學生每年2萬多人次?,F有專兼職教師6?39人,其中副高職稱以上占比達37%,“雙師素質”教師占專任教師比例超過80%。擁有省級教學團隊“水產養殖技術專業團隊”,省級教學名師1名,省級專業帶頭人13名,農業職業教育教學名師7名。建有大型船舶操縱模擬器等校內實訓室及各種仿真實訓室166個、校外實習實訓基地253個。其中,中央財政支持的實訓基地3個,省級財政支持的實訓基地12個,共配置教學儀器設備總值8855萬元,館藏圖書54.43萬冊、電子圖書55萬種。   學校始終秉承行業辦學傳統,堅持服務海洋、服務地方的辦學定位。全面對接福建省海洋產業鏈構建“大海洋”特色專業體系,布局有海洋生物技術、海洋工程技術、港口物流、海洋信息技術、國際商貿等五大重點特色專業群,開設航海技術、港口與航運管理、水產養殖、國際郵輪乘務管理、光電技術應用、機電一體化等34個專業。2017年以來,學校新增水產養殖技術、智能終端技術國家職業教育專業教學資源庫、教育部認定的海洋生物應用技術協同創新中心等國家級項目;獲批福建省服務產業特色專業群、福建省職業院校產教融合示范專業點、福建省職業院校專業群實訓基地、福建省高校海洋生物應用技術協同創新中心、福建省高校智慧漁業應用技術協同創新中心、福建省職教師資培養培訓基地等省級項目和水產養殖智能化裝備研究廈門市重點實驗室備案。在“金平果”發布的2020年全國高職院校分專業類競爭力排行榜上,位列漁業類全國第一;專業競爭力排行榜上,水產養殖技術、船舶檢驗、智能終端技術與應用、商檢技術專業均列全國第二。   學校始終堅持“海納百川、崇德尚匠、產教融合、以文化人”的辦學理念,全力推進“親近產業、融入企業”的產教深度融合辦學模式。組建政產學研共同參與的學校理事會。牽頭組建福建海洋職業教育集團、成立福建省海洋行業職業教育指導委員會。先后與廈門市翔安區、福州市羅源縣、漳州市云霄縣等地方或福建沿??h市簽訂校地戰略合作協議。與福建省遠洋漁業促進會等省級行業協會開展校行企縱深合作。與廈門理工學院、寧德師范學院搭建校校合作平臺。與自然資源部第三海洋研究所共建“海洋科考安全綜合技能培訓基地”和“海洋生物產業化中試技術研發公共服務平臺”,與國家漁業船舶檢驗局共建“漁業船舶驗船師培訓基地”。   學校緊緊圍繞高素質技術技能人才的培養目標定位,積極開展人才“供給側”改革,探索校企協同育人的“學現代徒制”“二元制”“協同創新班”等多種培養方式。堅持創新創業教育與技能競賽雙輪驅動。與國家南方海洋研究中心共建南方海洋創新創業基地。學校大學生創新創業園占地7500平方米,是福建省省級大學生創新創業園、廈門科技企業孵化器。近年來,學校在各類大學生創新創業競賽和職業技能競賽中屢獲佳績。在2019年第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽兩個項目榮獲一項銀獎、一項銅獎和最具人氣獎;在2019年全國職業院校技能大賽獲一等獎2項,二等獎1項;在2019年全國職業院校船舶與海洋工程裝配技能大賽獲團體一等獎;在第四屆中國海員技能大比武中獲金工工藝項目全國第二名、撇纜操作項目全國第五名、航海院校組團體三等獎。   學校注重技術技能積累,不斷提升服務社會能力,是交通部海事局許可、國際海事組織(IMO)認可的海船船員培訓機構,農業農村部第一批海洋漁業船員一級培訓機構,農業農村部特有工種技能鑒定站,對臺漁工基本技能培訓機構,福建省公務員培訓基地,福建省首批新型職業農民培訓基地,全省5所新型職業農民大專學歷教育承辦院校之一。2017年新農學員陳志仁、李吉明榮獲“全國農業勞動模范”稱號,受到習近平主席、李克強總理等黨和國家領導人的親切接見。學校組建了水產養殖及加工技術等多支科技服務團隊,在服務國家鄉村振興方面積極作為。其中,我校魏茂春教授帶領的智慧漁業科研團隊擁有15項專利,22項軟件著作權,其研發的水產養殖智能化系列產品,產品已廣泛應用于國內外水產養殖龍頭企業,推廣應用面積超過30多萬畝。   學校大力實施國際化辦學水平提升工程,積極拓寬開放辦學視野。成立對外合作交流中心,與臺灣海洋大學、高雄科技大學、臺北海洋科技大學等臺灣地區涉海高校簽訂教育與學術交流協議書。與澳大利亞藍山國際酒店學院、泰國博仁大學、臺灣海洋大學等高校開展聯合辦學和師生互訪;組織承辦環境科學與計算機科學各類高水平國際學術會議;實施對接國際海事公約組織標準的國際船員體系專業認證、IEET悉尼協議專業認證等方式推動人才培養國際化;聘請加拿大EdwardMcBean院士、肖惠寧院士等40多位國內外知名專家教授擔任兼職或特聘教授;面向一帶一路沿線國家招收華僑華人后裔留學生。   學校重視大學精神與專業教育的互通互融。把嘉庚精神和陳嘉庚先生親立的“誠毅”校訓作為薪火相傳、生生不息的源文化,進校園,進課堂,進頭腦。注重藍色工匠職業精神對學生的熏陶,把海洋文化引入校園,嵌入人才培養和豐富的校園文化中。龍舟運動和帆船運動已經成為百年海院在國內具有重要影響的特色育人成果,龍舟運動項目獲評全國高職院校體育工作“一校一品”示范基地。近年來,先后榮獲2019第七屆“海峽杯”帆船賽長航賽和總成績雙冠軍;2018第九屆(CCOR)城市俱樂部國際帆船賽J80級別長航賽和總成績雙冠軍;2019“一帶一路”國際帆船賽第四名;中國俱樂部杯帆船賽--第十四屆冠軍、第十五屆亞軍;第十二屆中國杯帆船賽巴伐利亞37組亞軍和IRC-C組季軍;2019首屆中國龍舟大獎賽青少年女子組總成績第五名;2019福建省首屆大學生龍舟錦標賽男子組季軍、女子組季軍等。   新時代,新使命,新征程。學校將牢牢把握社會主義辦學方向,謹記習近平總書記“春風化雨、桃李滿園”的殷切囑托,弘揚嘉庚精神,秉承“誠毅”校訓,以百年校慶為契機,以內涵提升和特色強校為基點,堅持“服務海洋、服務地方”的辦學定位,堅持“親近產業、融入企業”的產教深度融合辦學模式,深化改革創新,突出開放融合,依托海洋、立足福建、面向全國、輻射一帶一路沿線國家和區域,著力為海洋強國、海洋強省和區域經濟社會發展提供創新創業能力強、綜合素質高的技術技能人才和社會培訓、應用技術研發、文化傳承與創新等多樣化社會服務,為把學校建設成為中國特色、省內領先、國內一流、國際知名的高水平海洋類高等職業院校,實現校主陳嘉庚先生“開拓海洋、挽回海權、培育專才”的建校初心而努力奮斗。   (有關統計數據截至2020年12月)
    www.xmoc.edu.cn - 2022-04-08
  • 廈門城市職業學院
    廈門城市職業學院
    廈門城市職業學院學校坐落于廈門市思明區,占地516.87畝,是廈門市人民政府舉辦的全日制高職院校。高職專業辦學始于2006年,2009年和2015年先后通過高職院校人才培養工作首輪和二輪評估, 2019年獲教育部認定為“優質??聘叩嚷殬I院?!?,2020年通過驗收被確定為福建省示范性現代高等職業院校。學校先后被授予福建省“文明學?!焙汀拔拿餍@”稱號。學校秉持“因城而生,為市則活”的信念,因應區域經濟社會發展和產業轉型升級需要,持續調整專業布局和專業設置。2020年招生專業33個,現有專業教學院系10個,教職工571人,全日制高職在校生10300人,累計招收來自11個國家的留學生227名。 學校按照“育人為本、跨界融合、服務需求、追求卓越”的辦學理念,堅持“以學生為中心的辦學”和“以奮斗者為本的治?!?,逐步形成“產教融合共同發展,大愛匠心協同育人”的辦學特色和校園文化?,F有國家級骨干專業5個,省級服務產業特色專業群4個,省級產教融合特色專業3個,?。ㄊ校┲攸c示范專業9個,已建成國家級生產性實訓基地1個、國家級協同創新中心1個;擁有一支包括“國家萬人計劃”教學名師在內的高水平雙師型師資團隊;2017年以來獲省級教學成果獎5項,其中特等獎2項。近五年,招生錄取率98.45%,畢業生平均就業率96%以上、專業對口率80%以上、本省就業率86%、本市就業率70%。
    www.xmcu.edu.cn - 2022-03-04
  • 福州大學至誠學院
    福州大學至誠學院
    福州大學至誠學院是經國家教育部批準,于2003年7月,由國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學,福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業局共建高校福州大學為主體舉辦,并按新機制、新模式運作,實施全日制本科學歷教育的高等學校。 學院牢牢把握社會主義辦學方向,遵循“明德博學,臻于至善”的院訓精神,圍繞應用型大學的辦學定位,注重培育學生的科學精神與人文素養,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。堅持以提高服務區域、行業需求能力為引領,學院從師資隊伍、人才培養、平臺搭建三方面著力構建了“三位一體”的應用型大學建設基礎,努力建設具有工科特色和區域影響力的高質量、有特色、有影響的高水平應用型大學,打造福建省高等院校工科人才培養的搖籃。 學院現有16個教學單位、44個本科專業,學科專業覆蓋經濟社會發展主導產業、戰略性新興產業和傳統產業,已發展成為一所以工為主,理、工、經、管、文、藝等多學科協調發展的應用型綜合性大學。在校生規模約12000名。 學院共享福州大學優質教師資源,構筑了“專家學者為學科帶頭人,名師教授為專業負責人,骨干教師為教學管理人,福大教師和自有教師為主力軍,雙師雙能型教師為生力軍”的創新型師資隊伍結構,建設一支教師、工程師等資格兼具,教學能力、專業實踐能力兼備的“雙師雙能型”師資隊伍。 倡導教師開展應用型科研,以教師科研帶動學生開展創新創業實踐。教師科研工作取得突破,教師獲批科研項目數逐年遞增,近三年獲批各級各類科研項目120多項,包括年度國家社會科學基金重點項目1項、國家自然科學青年基金項目1項。近五年,學生獲批國家級大學生創新創業訓練項目50項,省級大學生創新創業訓練計劃項目112項。 目前學院擁有省級一流本科專業2個、省級應用型學科3個、省級特色專業4個、省級服務產業特色專業3個、省級創新創業教育改革試點專業4個、省級示范性應用型專業群1個、省級向應用型轉變試點專業群7個、省級人才培養模式創新實驗區3個、省級實驗教學示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學中心2個、省級大學生校外實踐基地2個、省級教學團隊3個、省級虛擬仿真實驗教學項目1個、省級重點教育教學改革研究項目1項、省級一般教育教學改革研究項目18項、省級重大教育教學改革研究項目4項、省級新工科研究與改革實踐項目3項、省級本科高?!皩I綜合改革試點”項目4個、省級一流本科課程6門、省級精品線上線下混合式課程立項項目1個、省級精品線上線下混合式課程培育項目1個、省級精品課程6門、省級精品資源共享課6門、省級精品在線開放課程2門。 近年來,學院不斷強化與境外高水平大學的合作交流,建立教學科研合作平臺,共同開展人才培養、科學研究,提升合作辦學層次。實行與美、德、加、英、日、澳等地13所高校學分互認、課程互認,共同實施“2+2”、“1+3”、“3+1+1”聯合培養模式。閩臺合作方面,與臺灣4所高校建立了聯合辦學關系,深入開展教師訪學、學生交流、科研合作等。 同時,學院不斷深化校企合作,共建校內實訓平臺,搭建校外實踐實習基地,邀請工程師和企業高管帶項目進校授課實訓;開展校軍合作,與駐閩陸、海、空部隊共建,進一步完善軍訓、軍事理論、國防教育教學;推動校政、校地合作,努力提高社會服務能力。 學院經常性邀請名師名家做客“至誠論壇”、舉辦“自信至誠”學生論壇,推行“院長進至誠課堂”教學活動,力邀福州大學相關學院院長為至誠學生授課;注重各類學生社團培育,擁有學術理論、科學技術、文化體育、文學藝術等60多個學生社團,以及計算機創新團隊、機器人創新團隊、電子設計團隊等學科團隊,推進校園高雅文化和校園自有文化品牌建設,造就文藝新星和多才學子。 學院堅持為福建區域經濟社會發展培養應用型人才,已培養畢業生兩萬多名。畢業生具有較強的競爭優勢,平均就業率達96%以上,就業質量和就業層次逐年穩步提升;越來越多畢業生不斷探索自主創業之路,并取得優質的業績。學院獲福建省高校畢業生就業工作評估“優秀”等級,是福建省省級高校畢業生創業培訓基地。 迄今為止,學院學子共獲得國家專利20多項,獲國際級榮譽40多項、國家級榮譽600多項、省級榮譽千余項;近五年有500多名應屆畢業生考取國內各著名高校全日制碩士研究生,考研錄取率位居福建省獨立及民辦院校前茅,應屆畢業生赴國外聯合辦學學校攻讀碩士研究生氛圍正在形成,其中,多名已考取國內外著名高校博士生。 秉承福州大學的優良辦學傳統,遵循“明德博學,臻于至善”的院訓,學院扎實推動內涵式發展,各項建設取得了扎實成效,得到了社會的廣泛認可和贊譽。近年來,學院先后榮獲“全國五四紅旗團委”“全國教育系統先進集體”“全國黨建工作樣板支部”等稱號。 (數據截至2020年6月)
    www.fdzcxy.edu.cn - 2022-04-22
  • 廈門大學嘉庚學院
    廈門大學嘉庚學院
    廈門大學嘉庚學院創辦于2003年,是經國家教育部批準,由教育部直屬重點大學廈門大學和廈門嘉庚教育發展有限公司共同舉辦的,按新機制和新模式運作的獨立學院。   2003年10月21日,時任國務委員陳至立、福建省委副書記黃瑞霖為廈門大學嘉庚學院揭牌,掀開了嘉庚學院向優質大學奮進的歷史。歷經17年的跨越發展,嘉庚學院目前已設有涵蓋理學、工學、文學、經濟學、管理學、法學、藝術學等學科的12個學院、2個獨立系、2個教學部、2個教學中心、2個實踐教學訓練中心和1個科研中心,54個本科專業,82個專業方向,擁有在校本科生約19000人、碩士研究生85人(與廈門大學聯合培養)。嘉庚學院自辦學之日起在福建省即在本二批次招生,生源質量逐年提高,近六年嘉庚學院在全國招收本一線上考生1040人,全國本二線上考生數占比近100%。嘉庚學院面向全國31個?。ㄗ灾螀^、直轄市)招生,是福建省省屬院校中省外生源比例最高的院校,省外學生人數占在校生人數的58%。2018年12月,教育部高校招生陽光工程指定平臺“陽光高考”發布了各省20所考生最滿意高校名單,嘉庚學院在福建省高校中排名第二,僅次于廈門大學。   嘉庚學院位于廈門大學漳州校區,校區占地2726畝。校園依山面海而建,與廈門大學思明校區隔海相望。校園建筑以嘉庚風格建筑為主,中西合璧,恢弘大氣,錯落于湖光山色之間,給學子們營造了沐浴書香、暢游學海、靜學深思的修讀氛圍。   “以學生為中心”是嘉庚學院的核心辦學理念。嘉庚學院堅持運用這一理念指導辦學實踐,實施“寬口徑、厚基礎、重能力、求個性”的人才培養模式,推行“服務與管理”并重的學生工作模式,全力營造因材施教、因勢利導、尊重個性、激發潛能的教育環境。   嘉庚學院為學子成長成才提供了一流的軟硬件設施?,F代化氣息濃郁的圖書館,提供198萬冊藏書和優雅寧靜的學習環境。完善的實驗室配套、投資5200萬建成的工業實訓基地,提供強化動手能力的優越平臺。與339家知名企事業單位合作建立的實習基地,構筑實習預就業的暢通渠道。富有嘉庚學院特色的轉專業制度和教師答疑制度,使學子在以興趣為導向的學習環境和親密的師生關系中快樂成材。   嘉庚學院遵循“教學與科研并舉,以有效教學見長”的發展思路,在不斷提高教學質量的同時,將大力發展科研工作作為學校新一輪跨越發展的重大舉措和生長點之一。一方面,學校立足于培養應用型、復合型人才的辦學定位,博采眾長,大膽創新,既嚴格遵循教育規律,規范辦學,完善教學質量保障體系,又全力加強師資隊伍建設,努力推進各項教學改革;另一方面,學校加大力度,循序漸進,逐步推進科研工作,提升學校的整體辦學水平和教育質量,增強社會服務能力。如今,學校已擁有一支由900余名訓練有素、教研并長的專兼職教師構成的師資隊伍,544項“教學質量與教學改革工程”項目(國家級136項、省級408項),7項福建省高等教育教學成果獎(含1項特等獎)。近幾年,在學校的大力推動下,科研工作也取得突破性進展,目前已擁有省級科研創新平臺3個、校企合作創新平臺8個、各類科研項目422項(省部級以上重要項目79項)。   開門辦學,強力推進國際合作,是嘉庚學院一直遵循的辦學宗旨。在學校的專任教師隊伍中,活躍著來自美國、英國、日本、澳大利亞等各國的外籍教師的身影。學校與美國、英國、日本、新加坡、加拿大、新西蘭、澳大利亞、法國、荷蘭、西班牙等國家的多所高校開展了校際交流與合作,并與25所海外高校建立了人才培養合作關系。學校也積極與香港、臺灣地區高校展開交流活動,與7所臺灣地區大學建立校際合作關系。   在校主陳嘉庚先生“自強不息,止于至善”的精神指引下,嘉庚學院堅持規范與創新并舉的發展思路,努力為學生提供優質教育,為社會培養合格適用的人才。嘉庚學院的人才培養成效顯著,學生在國際性賽事獲獎155項,全國性賽事獲獎1006項,區域性賽事獲獎160項,全省性賽事獲獎1558項,日益樹立起“綜合素質高,創新精神強,實踐能力突出”的品牌形象,受到用人單位的普遍歡迎。2018年11月,在福建省教育評估研究中心發布的《福建省本科高校畢業生競爭力之月薪調查報告》《福建省本科高校畢業生競爭力之晉升調查報告》中,嘉庚學院畢業生平均月薪位列福建省綜合性大學第四,畢業生晉升總監級高管人員占比高居福建省綜合性大學第二。   2014年開始,嘉庚學院邁入新一輪跨越發展,提出“教學與科研并舉,以有效教學見長”的發展思路,以制度建設與隊伍建設為立足點,以實踐教學、開放辦學、學科建設、科研工作、研究生教育為生長點,打造特色,樹立品牌,努力實現成為國內同類高校中一流的、獲得國際廣泛認可的、以有效教學見長的一所新型優質高等學府的高遠愿景。
    jgxy.xmu.edu.cn - 2022-02-17
  • 福州科技職業技術學院
    福州科技職業技術學院
    福州科技職業技術學院是經福建省人民政府批準、報教育部備案全日制民辦普通高等職業院校,招生為國家計劃內指標。學院設有十七個專業,文、理兼收,學制三年,??茖哟?。學院以培養應用型高素質人才為目標,以就業為導向,所設專業均面向海西經濟區建設,服務社會、服務企業。 學院地處福州市區,美麗榕城閩江之濱的洪山橋西頭,毗鄰福建農林大學,交通便捷,環境優越,是莘莘學子讀書成才的理想之地。學院具有堅強的領導班子,并擁有一批教學經驗豐富的專家、教授作為學術帶頭人,還有一批既有堅實理論基礎又有豐富實踐經驗的高級工程師以及優秀中青年教師在院任教。 學院建有多媒體教室、語音室、計算機實驗室、電工電子實驗室等,為學生提供優質的課堂教學和實驗設施及技能訓練設備。學校管理規范,教學質量優良,已獲得兩項國家專利,并建立電梯分院,生產自有產權的鼓浪嶼電梯產品。 學院以培養應用型高素質人才為目標,以就業為導向,每年就業率達93%以上。此外,董事會在首都開辦“北京鼓浪嶼電梯有限公司”,加盟北京工商企業界,為學生提供電梯安全、維?;?。
    www.fzstc.com.cn - 2022-02-16
  • 福建林業職業技術學院
    福建林業職業技術學院
    福建林業職業技術學院是由福建省人民政府舉辦、福建省教育廳主管的全日制公辦高職院校。學院創建于1953年,具有68年悠久的辦學歷史。在辦學實踐中,學院堅持社會主義辦學方向,積極主動適應社會需求,勇于開拓,不斷創新,形成了鮮明的辦學特色和優勢。 一、辦學聲譽優良。學院現為“首批國家示范性骨干高職院?!?、“全國職業教育先進單位”、“全國首批現代學徒制試點單位”、“全國綠化模范單位”、“教育部首批教育信息化試點院?!?、“全國林業院校就業創業工作先進集體”、 “全省高校黨建工作示范點”、福建省示范性現代職業院校建設工程項目院?!?。 自2016年以來連續多年入圍全國高職高專百強院校。在省教育廳公布的《福建省普通高等院校辦學潛力年度報告(2016)》中,學院優勢專業數名列全省高職院校第一。 二、辦學條件優越。學院位于南平市,擁有“一校兩區”,即天麟校區和江南校區。校園占地面積988畝,其中天麟校區452畝,江南校區536畝,建筑面積20萬平方米。建有2個國家級實訓基地、13個省級生產性實訓基地、1個院士專家工作站、11個企業專家工作站、12個教師工作站、115個實驗實訓室、21個校內生產性實訓基地、184個緊密合作型校外實訓基地。固定資產總值6.2億元,教學儀器設備總值9000多萬元,圖書56萬冊。學生公寓有獨立衛生間、淋浴房,全部安裝熱水器和空調,校園無線wifi全覆蓋。新建圖書館已投入使用,投資7000萬元的綜合體育游泳館也已啟動建設。 三、辦學質量凸顯。學院辦學以全日制高職教育為主體,并與本科院校聯辦應用型本科,與中職校聯辦五年制高職,積極探索“中職—高職—應用型本科”相互貫通的現代職教體系建設?,F有各類在校生12000多人,其中全日制高職在校生9955人,非全日制在校生1500多人,設有林學系、園林系、藝術設計系、經濟管理系、建筑工程系、交通工程系、自動化工程系等7個系和1個思政部,招生專業40個。擁有國家示范性骨干高職院校重點專業6個,中央財政支持的重點專業2個,省級精品專業6個,省級示范專業11個;國家精品課程3門,國家精品資源共享課程1門,國家林業局精品課程1門,省級精品課程24門;國家級教學成果一等獎1項,省級以上教學成果獎14項。2012年以來,學生在全國職業院校技能大賽中,獲得6項一等獎10項二等獎,9項三等獎;在福建省職業院校技能大賽獲得64項一等獎,90項二等獎,100項三等獎,居全省高職院校前列。 四、師資力量雄厚。學院現有教職工366人,其中教授17名,副高以上專任教師占43.3%,碩士研究生學歷或學位以上占70.1%,雙師素質教師比達87.5%?,F有國家級教學團隊1個,特聘院士1名,省級教學團隊6個,省級名校長2名,省級教學名師9名,省級優秀教師6名,省級專業帶頭人15名。 五、畢業生出路暢通。學院每年均組織數十場校園招聘會,為每位畢業生提供多次就業機會。其中2018年開始招收“三定向生”,為省內林區基層林業站定向培養專業人才。畢業生平均就業率達到98%以上,平均簽約率達72%以上,平均對口就業率達85%以上,起薪水平均在5000元以上,畢業生以“下得去、留得住、用得好”的鮮明特色得到用人單位的高度評價和認可。畢業生黃日鵬入圍團中央創業英雄100強,王建地、黃美玲、黃峰云、劉香港、方英才等同學近五年來依次榮獲“全國林科十佳畢業生”稱號。學院榮獲全國林業院校就業創業先進單位、福建省就業評估“優秀”等級院校。畢業生繼續提升學歷渠道暢通多樣。 經過68年的建設與發展,學院取得了顯著的辦學成績,為國家和社會培養輸送了6萬余名各類專業人才,絕大部分校友已成為政府機關、企事業單位的技術和管理骨干,不少人還走上了重要領導崗位,為我國社會主義現代化建設和科學技術的進步做出了重要貢獻。學院被社會各界譽為“八閩林人的搖籃”。
    www.fjlzy.com - 2022-04-27
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