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  • 九江職業大學
    九江職業大學
    九江職業大學是1985年經教育部批準的公辦全日制市屬高等職業院校。2006年4月,九江師范學校與九江職業大學合并重組。九江師范學校肇始于1902年建立的九江中學堂,源于宋明理學家周敦頤創辦的濂溪書院,承續了千年書院文脈和底蘊,有著一百多年的辦學歷史,培養和造就了一大批優秀校友。2009年3月,江西廬山旅游中專整體劃歸九江職業大學,2015年1月,九江技工學校整體轉入九江職業大學?,F在的九江職業大學已成為招收四年制統招本科(試點班)、高中起點三年制和初中起點五年制大專的綜合性省級示范性高等職業院校。 學校位于九江市城區,坐落在風景秀麗的廬山腳下,氣勢磅礴的長江之濱,現有濂溪和鶴問湖兩個校區。學?,F設有14個二級院部(師范學院、學前教育學院、藝術學院、建筑工程學院、機電工程學院、信息工程學院、文化旅游學院、經濟管理學院、護理學院、農經學院、技師學院、繼教學院、中專部、思政課部),有47個專業面向全國26個?。▍^)統一計劃招生。學?,F有教職工770余人,其中教授、副教授200人,占專任教師的33%;碩士以上學歷的教師318人,占專任教師的53.3%(博士及在讀4人);雙師素質型教師占專任教師的70.74%,在校生18800余人。 學?,F建有中央財政支持建設專業2個,省級示范重點建設專業4個,省級特色專業5個,省級優秀教學團隊3個,省級精品課程15門。建有中央財政支持的實訓基地1個、省財政支持建設的實訓基地2個、國家雙新人才培養基地1個,省人才培養模式創新實驗區2個,省級實訓中心1個,國家職業鑒定站1個,職業資質培訓考試點3個。 學?,F為國家級“幼兒園教師培訓計劃”項目實施高校、國家級服務產業發展能力立項建設專業院校、全國雙新人才計劃培訓基地、江西省定向培養農村中小學(幼兒園)教師及農村勞動力轉移培訓基地、全國志愿助殘服務示范基地等。先后獲得江西省文明單位、新華網“2013年中國最具影響力職業院?!?、江西省語言文字規范化示范校、全國模范教工之家等榮譽稱號。 學校也是江西省示范性高職院校,全省高校就業評估優秀單位,江西省內的一所唯一以“大學”命名的綜合性高等職業院校。整體辦學水平已經處在江西省前列陣容,并且形成了自己的品牌與亮點。目前,國務院規劃 “雙一流”建設、教育部正推行高職創新發展行動計劃,我校正緊跟形勢,大力推進“雙高”建設。 2015年九江職業大學濂溪新校區基本建成,實現了整體搬遷辦學。濂溪新校區坐落在廬山北麓,靠江臨湖,山水交融,環境優美。占地901畝,建筑面積40多萬平米。新校區本著生態校園、文化校園、和諧校園的設計原則,以學校的公園、公園的學校為設計理念,把學校當做城市景觀的一部分,構筑一個山、水、建筑相融的綠色生態校園。新校園以風水理念作為切入點,功能布局上采取兩心、兩軸、七區的布局模式,行政、教學、實訓、活動、生活等功能區相對獨立,互不干擾。各項教學、實訓、生活設施完備,功能完善。學生宿舍為標準四人間公寓,網絡、空調、獨立衛生間一應俱全?,F代化的建筑,園林化的綠化,完備的教學、生活設施,濃郁的大學氛圍為在這里求學的學子提供了便利的條件。 以人為本,創新辦學理念。學校堅持 “三個主動適應”:與時代發展要求相適應、與國家發展戰略相適應、與地方經濟社會發展相適應,在人才培養上以“重品行、寬知識、厚基礎、強技能”為指針,突出品行教育,重在立德樹人。2017年4月,學校新一屆黨委班子上任,提出“學生第一,教師第一”理念,讓行政圍著教學轉,教師圍著學生轉,大力轉變校風、教風和學風。繼續堅持“四個一”人文關懷理念: “關心、關愛學生從每一節課、每一餐飯、每一瓶水著手,決不讓一個學生因家庭貧困而輟學”。堅持三個“不動搖”的辦學核心,貫徹 “三個面向”的辦學導向。打造“三支隊伍”,夯實辦學根基。 內涵發展,革新教學模式。堅持“三個特色”打造,(打造專業特色;打造教學工作特色;打造科研創新特色),進一步厚實辦學內涵。按照“三同行、三融合”( 專業設置與企業、行業發展同行,培養質量與職業崗位要求同行,資源建設與技術發展同行;職業資格與培養目標融合,職業能力與課程體系融合,知識教學與技能訓練融合),創新人才培養模式;以“兩個本位(學生本位與能力本位)、兩個滲透(德育滲透與文化滲透)”為核心,按照“實現一個目標(培養技術技能型人才)、構建兩個體系(理論與實踐教學體系)、促進三個轉變 (由教師本位向學生本位轉變,由一堂好課向一門好課轉變,由知識加技能向教學做一體化轉變)”的思路推進“學生本位”課堂教學改革。 文化引領,彰顯辦學特色。專業設置緊貼市場需求,專業建設注重特色品牌。形成了以師范、學前、經管、機電、建筑、護理等為主體的、與其他高校錯位發展的特色鮮明的專業體系。創新校園文化的形式和載體,打造理想信念教育基地,以社會主義核心價值觀引領校園文化建設,潤物無聲,立德樹人,探索出“文化引領,習慣養成、素養提升、德操涵養、全面發展”的立德樹人新路徑。改進德育教育系統工程建設,總結了“五個結合”(與社會主義核心價值體系教育相結合,與大學生品行教育相結合,與國際形勢教育相結合,與黨情、國情、省情、市情及校情教育相結合,與實踐課教學相結合)思政教育方法,并把“立志、精業、修身、健體、感恩”作為大學生成長成才目標,構建全員育人、全過程育人、全方位育人的思政工作網絡。 陽光招生,暢通就業渠道。學校堅持“陽光招生”理念,莊嚴承諾不搞有償招生,“扎根九江、立足江西、面向全國”,通過形象宣傳、品牌宣傳、特色宣傳等正面宣傳方式,樹立學校品牌形象。加強對外交流,拓寬辦學途徑。與美國杰弗遜職業技術學院、北京師范大學、武漢思遠IT學院、澳大利亞墨爾本職業技術學院、丹麥VIA大學等國內外知名高校開展了聯合辦學。近年來,學校就業率保持在90%以上,學前、護理等部分專業保持了100%的高就業率,畢業生的社會滿意度也保持在92%以上。近年來,首次就業率均高于全省平均水平。 融合發展歷數載風雨看濂溪道上淤泥不染香遠志,和諧跨越經幾度春秋望職教園里雛鳳清于老鳳聲。學校正按照“技師培養基地,教師成長搖籃”的辦學定位,以“雙高”建設為抓手,創建全國一流高職名校,達到應用型本科辦學水平。
    www.jjvu.jx.cn - 2022-03-03
  • 江西藝術職業學院
    江西藝術職業學院
    江西藝術職業學院是經江西省人民政府批準,在(江西省文藝學校)基礎上成立的江西省唯一的一所國辦綜合性藝術類高等專業院校。學院群樓林立,山水相映,是一個環境幽雅、布局合理的花園式學校。學院推進教育教學改革,拓寬辦學渠道,擴大辦學規模,提高教學質量,走上了快速發展的道路。學院現有舞蹈、音樂、戲劇表演、美術、戲曲系、綜合藝術六個系和一個中專部,設有舞蹈表演、音樂(聲樂、器樂)表演、藝術設計、影視表演、戲曲表演、雜技表演等17個專業,形成了多渠道,多層次辦學的新格局
    www.jxysedu.com - 2022-02-17
  • 江西環境工程職業學院
    江西環境工程職業學院
    江西環境工程職業學院是江西省政府主辦、省林業局主管的全日制公辦高職學院。學校地處的江西省贛州市,是全國文明城市、國家歷史文化名城、國家優秀旅游城市、國家森林城市,城市環境優美、交通便利、宜居宜學。 學校創辦于1953年,是江西省老牌的職業院校。歷經贛州林業學校、江西共大油山分校、江西省第一林校幾個階段,2002年4月,升格為高職院校并更名為江西環境工程職業學院,是江西省首批升格的高職院校。2011年12月,升格為副廳級單位,是全省9所升格的院校之一。2015年起,開設應用技術型本科班,連續四年招收本科學生,本科生教育和管理進展順利。經過六十多年的辦學積淀,學?,F為國家優質??聘呗氃盒?、中國特色高水平專業群建設單位、江西省高水平職業院校,綜合辦學實力已躋身江西及全國同類高職院校前列。 環境優美 學校校園面積813畝,現為國家AAA級旅游景區。學校以“生態文明建設示范?!睘槟繕?,“國家生態文明教育基地”建設為載體,著力打造“人在林中、林在校中、校在畫中”式的森林校園。校園里現有各類樹木千余種(其中紅豆杉、銀杏等珍稀樹種百余種),形成了15個樹種區域和5個植物群落,綠化覆蓋率達70%。學校還建設有生態湖、生態苑、生態長廊、立雪湖、立雪亭、求知廣場、魯班廣場、名人廣場等一系列校內景觀以及全省高校中最大的生態科教館,方便學生潛移默化地接受美的熏陶。 條件優越 專業設置齊全。學校根據行業需求和區域經濟社會發展需要,統籌規劃學科專業設置?,F下設林業學院、園林與建筑學院、工業與設計學院、商學院、通訊與信息學院、旅游與外語學院、汽車與機電學院、生態建設與環境保護學院、家具學院9個二級學院,開設有2個本科專業、53個高職專業,其中省級及以上特色專業、示范建設專業、人才培養創新試驗區共23個,現有全日制在校學生1.5萬人。 師資隊伍雄厚。學?,F有專任教師592人,校外兼職教師 113人,其中高級職稱教師166人,博士及碩士學位的共312人,具有“雙師”素質的教師371人。省級、國家級優秀團隊6個,省級及以上教學名師5名,省級骨干教師16名,國內外訪問學者13人,在省級以上各類學術團體擔任委員以上職務的有15人。近年來,學院大力實施內涵建設提升工程,累計獲得2項國家級教學成果獎和26項省級教學成果獎;主持和參與國家專業教學資源庫4個,主持省級專業教學資源庫5個;建成3門國家級課程、31門省級精品在線開放課程。累計獲得江西省重大科技項目1項,中央財政林業推廣項目6項,各類省級以上課題140項,專利97項,科研整體水平位居全省高職前列。 教學資源豐富?,F有教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、創客空間等各類教學及管理場館,校內各類專業實驗、實訓室127個,校外共建實訓基地242個,投資8000多萬元建設實訓大樓即將投入使用,投資7000多萬元的新圖書館已經封頂?,F有校園建筑面積36.4萬平方米,固定資產達4.594億元,實驗實訓設備總值6552.02萬元。學校還聯合政府、行業、企業、學校、科研院所等132家企事業單位,牽頭組建了江西林業職業教育集團。依托職教集團,學校聯合國內一些上市公司、著名企業組建了中興通信學院、鐵漢生態學院和中銳汽車學院等一批冠名學院以及“中核勘測班”、“鐵漢班”、“華測檢測班”、“左右家居班”、“京東班”、“香江集團班”和“TCL班”等30余個校企合作“訂單班”,通過深度的校企合作,豐富了教學實訓資源、優化了人才培養模式、提升了人才培養質量。 生活設施完善。學校建有兩棟共5層大型學生食堂,菜肴美味可口、價格實惠,滿足廣大學生舌尖上的需要;學生宿舍4-6人每間,均安裝有空調和網絡寬帶,有獨立衛生間和熱水洗浴,為學生提供舒適的居住空間;實行“人車分流”措施,保障師生的校園交通安全;學校距離市中心僅2.5公里,多路公交車直達繁華商圈;學校建設有文化中心、圖書館和足球場、籃球場、網球場等各類體育場館,正新建大學生活動中心和風雨球場,進一步豐富學生課余文化生活。 特色鮮明 學生管理特色。學校通過打造輔導員隊伍、政治輔導員隊伍、心理咨詢隊伍,全方位加強學生的日常管理;通過“輔導員工作課程化”,提升輔導員工作的針對性和實效性,增強學生的獲得感;通過“黨建進宿舍”等舉措,強化學生黨員及入黨積極分子的教育和管理,充分發揮優秀學生的示范作用;學?,F有大學生藝術團、環境保護協會、茶學社等30多個學生社團,通過把“社團建在專業上”強化學生社團的建設,為學生的課余活動提供更有針對性的指導。 創新創業特色。學校針對不同專業、不同年級的學生,開設了素質提升、技能培養、創新創業能力系列課程,傳授創新創業理論知識;聘請學校領導、知名企業家擔任學生的“就業經紀人”,為學生提供“一對一”的就業及創業指導,多角度、全方位幫助學生優質就業和創新創業;在校園里建設了大學生創客空間,為大學生在校創業提供平臺。近年來,學校的創新創業教育取得豐碩成果,一大批學生在校創業并獲得成功。學校近三年的就業率穩居江西高校前列。 校園文化特色。學校秉承“立藝樹人”的校訓、“堅毅敏行”的辦學精神,大力弘揚“求知求真 立德立行”的校風、“名匠樹心 啟源躬行”的教風、“樂學崇技 明德篤行”的學風,堅持以師生為根本,遵循特色辦學、開放辦學、合作辦學的辦學理念和生態為根、質量為魂、創新為重的發展理念,以建設高水平院校為契機,以傳承紅色基因、弘揚生態文明、鑄造工匠精神為主線,構建了獨具學院特色的“紅色鑄魂、綠色滋養、藍色浸潤”紅綠藍三維文化育人體系。 產教融合特色。學院牽頭組建了江西林業職業教育集團,擁有成員單位142家,依托職教集團,學院與華為、中興、TCL等眾多知名企業開展深度合作,校企合作的專業覆蓋率超90%,2020年,集團成功入選教育部第一批150家示范性職業教育集團培育單位,并榮獲“2020全國職業院校產教融合50強”稱號。 開放辦學特色。學校堅持開放辦學,積極拓展國際交流與合作。學校與韓國、澳大利亞、美國、英國、瑞典、新西蘭、日本、印度、加拿大、希臘等國家知名大學實施或即將實施合作辦學,已有數批學生赴國外留學,獲得國外高校的本科及碩士文憑。同時,學校還與臺灣地區深入開展學術交流活動,每年選送數十位學生及教師前往臺灣交流學習。2020年,學院榮獲世界職教院校聯盟卓越獎“教育可持續發展”獎項的銀獎。 成效顯著 學生獲獎。2020年2月22日,中國高等教育學會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組發布2015-2019年和2019年全國普通高校學科競賽排行結果。其中包含本科院校榜單12個、高職院校榜單11個,省份榜單2個。江西環境工程職業學院分列2019年度學科競賽全國第8名,居省內第一,2015~2019年度學科競賽全國第25名,居省內第二。積極參加世界技能大賽,家具制作項目選手徐志威同學在第44屆世界技能大賽家具制作項目中獲得全國第二名;水處理項目選手曾璐鋒代表國家參加2019年8月在俄羅斯喀山舉行的第45屆世界技能大賽,勇奪水處理技術項目金牌,為江西省實現世賽金牌零的突破。2020年11月學院“金草科技--金線蓮野生栽培引領者”項目獲第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎;“親青工程”項目在第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽獲金獎。 學校獲獎。通過67年的持續發展,學校的綜合實力穩步提升,根據杭州電子科技大學中國科教評價研究院、浙江高等教育研究院、武漢大學中國科學評價研究中心聯合中國科教評價網等單位發布的《2019年中國高職高專院校競爭力排行榜》,學校名列全國高職院校第261位。學校的辦學成效也得到了上級部門的肯定,先后獲得了世界技能大賽家具項目國家集訓基地、亞太職業院校影響力50強,全國畢業生就業典型經驗高校(俗稱“全國就業50強”)、國家生態文明教育基地、全國職業院校魅力校園、全國科普教育基地、全國就業競爭力示范校、全國職業院校數字校園建設實驗校、國家AAA級旅游景區、江西省文明單位、江西省“森林校園”、江西省“平安校園”等系列榮譽稱號。 社會關注。學校近年來的改革與發展得到了社會各界的高度關注和一致認可。最近五年,人民日報、中央電視臺、新華社、中國青年報、中國教育報、科技日報、中央人民廣播電臺、中國綠色時報、江西日報、江西衛視、人民網、新華網等各類報刊、廣播、電視、網絡媒體播發學校的正面新聞達6800多篇次,被關注的頻率在江西高校中名列前茅。教育部、人力資源與社會保障部、國家林業局、團中央、中國科協,江西省委、省政府、省人大、省政協,江西省教育廳、省林業局、省人社廳,贛州市委、市政府等單位的領導蒞校視察時,均對學校的建設給予了高度評價。 (數據截止到2020年11月)
    www.jxhjxy.com - 2022-04-14
  • 江西中醫藥高等??茖W校
    江西中醫藥高等??茖W校
    江西中醫藥高等??茖W校是全國成立較早的中醫藥高等??茖W校之一,也是國家中醫藥管理局重點建設的新型特色高等院校和江西省唯一一所中醫藥類??茖W校。其前身為創建于1986年的江西撫州中醫學校,2004年升格為高專,管理體制為省市共建、市管為主。 學校坐落于“十一世紀改革家”王安石、“東方莎士比亞”湯顯祖的故鄉,旴江醫學、建昌幫發源地,素有“文化之邦”、“才子之鄉”、“名中醫之鄉”美譽的江西省撫州市。學校共有兩個校區,總占地面積500 余畝。學校辦學條件優良,基礎設施齊備,校園環境優美,是讀書治學的理想園地。 學校下設“三系四部”( 醫療系、藥學系、護理系和思想政治理論課教學部、醫學基礎部、公共基礎部、成教部),開設20個專業(方向),形成了中醫、藥學、護理、康復保健四大專業群,現有在校生萬余人。學校有1所直屬附屬醫院。目前,學校有2個中央財政重點支持建設專業(中醫學、中藥)、1個中央財政重點支持建設實訓基地(護理)、3個省級人才培養創新實驗區、5個省級優秀教學團隊、5個省級特色專業、7門省級精品課程、2門省級精品課程共享課。 學校有教授27人(其中二級教授2人、三級教授3人)、副教授55人,“雙師型”教師占比達72.5%,國家級名老中醫2人、江西省名中醫3人,享受國務院特殊津貼專家1人、省政府政府津貼專家2人,市政府特殊津貼專家7人、江西省百千萬人才5人、省高校中青年學科帶頭人、省高校中青年骨干教師11人、江西省教學名師3人、江西省教書育人楷模1人、全國五一勞動獎章獲得者2人、全省五一勞動獎章獲得者2人,博士生導師1人、碩士生導師5人。 學校堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針,實施招生-培養-就業一體化,不斷提高人才培養質量,服務社會發展的要求,社會影響不斷提升。經過反復探索,學校逐步明確了“一二三四五”的創新型辦學思路:即堅持“辦好人民滿意大學”的唯一宗旨;為區域經濟和行業發展兩個主體服務;緊緊抓住招生、教學、就業三大環節;建好干部、師資、學工、社團四支隊伍;推進教風、教師、教學、教材、教改“五教工程”。近年來,學校招生增幅在全國同類院校中排第一,教材編寫進入全國同類院校第一方陣,學生技能大賽獲全國團體一等獎,全國同類院校中唯一獲得國家自然科學基金課題立項,全國同類院校以及江西唯一獲得國家級醫學流派建設基地立項,就業率連續六年在全省醫藥類高職高專院校中名列第一,學校獲多項專利在同類院校中排名第一的“七個一”業績。 學校先后獲得“全國衛生文明建設先進集體”、“全國衛生系統先進集體”、“江西省文明單位”、“江西省安全文明校園”、“江西省園林化單位”、“全省教育系統‘規范管理年’活動先進集體”、“全省教育系統‘創新發展年’活動先進集體”、“江西省高等學校節約型校園建設先進單位”、“江西省高校安全穩定先進單位”、 2010—2013年度全省普通高校就業工作先進單位、“江西省依法治校示范?!?、江西省高校黨建工作優秀高校、首屆中國網民最尊敬的(江西)十大高校等榮譽稱號、江西省大學生安全教育說課比賽獲一等獎、全國中醫藥職業教育技能大賽(針灸推拿技能大賽)團體一等獎、全國中藥傳統技能大賽高職組二等獎、全國職業院校護理技能大賽二等獎、全國中醫護理技能大賽榮獲高職高專組團體二等獎(全國第二名) 等。 當前,學校正圍繞升本建院的目標,沿著建設“省內有優勢、國內有影響、辦學有特色、學生有作為”示范性中醫藥高等學校的道路闊步前行。
    www.jxtcms.net - 2022-04-14
  • 江西理工大學應用科學學院
    江西理工大學應用科學學院
    江西理工大學應用科學學院(以下簡稱“學院”)位于歷史文化名城贛州的章江之濱——贛州市客家大道156號,是一所經國家教育部批準,由江西理工大學舉辦的獨立學院。 一、歷史沿革 學院是2001年4月由江西理工大學(原南方冶金學院)與江西虹聯實業公司聯合創辦的一所獨立學院,是江西省最早設立的8所獨立學院之一,也是首批經國家教育部確認的249所獨立學院之一。2002年2月、2004年5月先后更名為南方冶金學院應用科學學院和江西理工大學應用科學學院。 二、辦學文化 學院致力于建設一所有夢想、有情懷、有實力的大學組織。十九年來,學院始終堅持社會主義辦學方向,扎根贛南辦學,在蘇區精神感召下,傳承了江西理工大學“志存高遠 責任為先”校訓品質,緊緊圍繞“育人為本、質量立校、特色強校、和諧興?!钡霓k學理念,開拓進取,感恩奮進,在豐富的辦學實踐中逐漸孕育形成了獨具風格、獨具特色的應科校園文化體系。 應科精神:善抓機遇、團結進取、敬業奉獻、志在一流; 應科風格:創新、開放、人文、和諧; 應科品質:基礎扎實、工作踏實、為人誠實(三實); 學會做人、學會學習、學會思考、學會做事(四會); 不唯古、不唯上、不唯書、不唯洋(四不唯) 應科經驗:始終堅持以人為本、三實四會的育人宗旨; 始終堅持艱苦奮斗、敬業奉獻的創業精神; 始終堅持團結進取、務實高效的工作作風; 始終堅持包容并蓄、開明開放的創新理念; 始終堅持質量立校、志在一流的辦學目標; 始終堅持服務至上、崇尚和諧的人文情懷; 應科作風:解放思想要更加大膽; 分析形勢要更加深刻; 總結經驗要更加理性; 研究問題要更加深入; 正視差距要更加豁達; 統一認識要更加迅速; 瞄準目標要更加具體; 提出對策要更加務實; 整體推進要更加穩??; 工作生活要更加快樂。 三、辦學定位 1.學院類型:全日制普通本科學校。 2.學科專業:構建以工為主,經、理、文、管、法、教等多學科相支撐、協調發展、重點突出、結構合理、特色鮮明的學科專業結構。近年來,學院圍繞贛州市“兩城兩谷兩帶”產業布局,逐步建設形成了礦業工程與冶金材料類、機械電氣類、電子信息類、建筑土木類、電子商務類、藝術設計類等六大專業集群。 3.服務面向:立足江西,面向全國,服務地方,服務有色金屬和鋼鐵行業。 4.培養目標:恪守“厚基礎、寬口徑、強技能、拓視野”的原則,培養具有創新精神和實踐能力的“三實、四會、四不唯”應用型人才。 5.發展目標:建設有特色高水平應用技術大學,綜合實力進入全國獨立學院排名前列、成為中國有色及冶金行業的應用型人才培養基地和全國有較大影響的獨立學院。 四、基礎設施 學院擁有校園占地807.6畝,校舍建筑總面積29.1萬平方米,教學科研行政用房16.2萬平方米,教學儀器設備總值6257.4萬元;建成校內專業實驗室118個;教學用計算機3000多臺;學院圖書館紙質中文圖書館藏總量達到87.6萬冊。同時,與江西理工大學共享紙質圖書資源200余萬冊,中外文數字資源庫47個(存儲容量達100TB),數字圖書242萬冊。 五、教學機構 學院現設有建設工程系、機電工程系、信息工程系、經濟管理系、人文科學系和思想政治理論課教學科研部等五系一部。 六、學科與專業 學院積極優化學科布局結構調整,現有30個本科專業,逐步形成了“礦業工程與冶金材料類”“機械電氣類”“建筑類”“電子信息類”“電子商務類”“藝術設計類”等六大專業集群。構建了云計算大數據實訓中心、智能互聯實驗室、移動通信綜合實驗室、機器人及人工智能綜合實驗室、商科綜合實訓中心、跨境電商實訓平臺、贛南客家文化數字化研究院、BIM信息技術應用研究中心等實訓平臺,占地面積3千多m2的市級示范大學生創新創業實訓園運行良好。 七、師資隊伍 學院擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理的教師隊伍。學院現有專任教師434人,其中,專職專任教師387名,外聘教師94名。有副高及以上專業技術資格教師165人,碩士及以上學位教師310人,國家級教學名師2人,省級教學名師5人,國家級骨干教師5人,省級骨干教師20人,省級教學創新團隊3個?!半p師雙能型”教師占比25%以上。 八、教學科研 學院堅持應用型人才培養方向,以模塊化教學改革為導向,不斷優化課程體系,聚焦服務地方經濟發展,堅持產教學研用相結合,促進校企深度融合。學院積極打造“金課”,2019年,《機械設計》《計算機高級語言》《房屋建筑學》三門課程獲得江西省精品在線開放課程認定(是江西省獨立學院中唯一獲批此類項目的高校)。近五年,學院教師發表高質量教研論文117篇,出版著作及教材42部,教師在我省各類教學競賽中獲獎近30項。近十年,學院教師發表論文1000余篇,出版專著或教材近百部,獲批國家自然科學基金課題12項,國家863計劃項目子課題1項,教育部人文社科基金3項,省部級科研課題200余項。橫向課題近百項,到賬經費2300多萬元,授權國家專利30項。 九、國際合作與聯合辦學 學院堅持開放辦學,通過學歷教育、非學歷教育及師生短期交流等多種形式開展國際交流與合作。近年來,學院與泰國宋卡王子大學等多所國外高校開展了包含碩士、本科、非學歷3+1、交換生留學在內的多種合作辦學項目;與美國紐約州立大學等一批國外高校建立了交流關系,為開展更廣泛合作打下了基礎。此外,學院積極開展了多種多樣的海外帶薪實習、互惠生、帶薪短期工作等合作項目,范圍覆蓋美國、德國、荷蘭、比利時、奧地利和新西蘭等國家。學院大力選送教師赴國外參加國際交流或短期培訓,努力提升教師的國際意識,為逐步推進學院雙語教師人才隊伍的建設工作奠定基礎。 十、招生與就業 學院面向全國30個?。ㄖ陛犑?、自治區)招生,新生報到率長期位居全省同類高校首位。建院以來,學院已向社會輸送了3.2萬名高素質本科人才,畢業生所呈現的“三實”(為人誠實、基礎扎實、工作踏實)品質廣受用人單位好評,就業率持續位居全省同類院校前列,考研率持續攀升,2020年考研錄取率達11.3%,在全省同類院校中名列前茅。 十一、育人成果 學院始終堅持立德樹人,致力于培養應用型人才。近年來學生在創新創業、數學建模等各級各類大賽中捷報頻傳,屢獲佳績。近三年,學院共立項學科競賽項目211項,學生獲得省級以上各類大賽獎項1088項,其中國家級獎項668項,省級獎項420項。學院創新創業教育高質量開展,已連續兩年獲批10個國家級大學生創新創業項目(是江西省唯一獲批立項的獨立學院),共計資助20萬元。在2019年第五屆江西省“互聯網+”大學生創新創業大賽暨全國大賽選拔賽中,作為全省獨立學院中僅有的獲獎單位,分別斬獲銀獎、銅獎各一項。在今年的江西省第六屆大賽中,學院“人工智能擬人雙足行走機器人”項目,成功問鼎比賽金獎。 十二、主要榮譽 近年來,我院先后獲“改革開放30年中國十大品牌獨立學院”、“全國群眾體育先進單位”等國家級榮譽近十項,“全省高校思想政治教育工作先進集體”、“全省教育系統規范管理年、創新發展年活動先進單位”等省級榮譽20余項。 十三、綜合實力 2019年,在武書連《中國大學評價》中位列全國獨立學院排行榜第53名,在江西省獨立學院排行中名列榜首。經過近二十年的建設,學院已發展成為綜合實力位居全國同類高校前列、享有良好社會聲譽的應用型本科大學!
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  • 南昌大學科學技術學院
    南昌大學科學技術學院
    南昌大學科學技術學院成立于2001年8月,是由南昌大學舉辦,經江西省政府批準、教育部確認的本科綜合性獨立學院。2016年7月,由南昌大學與共青城中航文化投資有限公司合作舉辦新學院,屬民辦性質。建院十余年來,在上級主管部門和兄弟院校的大力支持下,學院的辦學規模不斷擴大,辦學水平和綜合實力不斷提升。學院先后被中國獨立學院協作會、中國高等教育中心和知名教育媒體評為“全國先進獨立學院”、“全國十佳獨立學院”、“全國十佳誠信獨立學院”。2016年,在中國管理科學研究院武書連《中國獨立學院評價》中,我院在全國265所獨立學院中排名第15名,辦學質量日益提高,辦學聲譽逐步形成。 目前,學院坐落在贛江新區共青城市,校區占地1215畝。根據教育部要求,學院具備了獨立的法人資格,獨立的校園校舍、獨立的財產管理、獨立進行教學。學院實行三級設置兩級管理模式,即學院、學科部、系三級設置,學院和學科部兩級管理。下設院辦、人事處、財務處等16個行政職能部門和基礎、人文、財經、理工和信息5個學科部,整個機構設置合理,運行順暢。 學院堅持人才強校戰略,建有一支業務精良、專兼結合的師資隊伍。學院現有教職工500余人,其中專職專任教師301人,副高以上職稱教師105人,此外,還專門配備了專職輔導員41名,專職心理咨詢教師12名。學院依托南昌大學的綜合辦學優勢,根據國家和地區經濟、社會發展的需要設置專業,設有本科專業33個,招生專業33個,涵蓋經濟學、法學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等學科,現有全日制本科及自考在校生達12000余人。學院推行完全學分制,引導學生自主學習,鼓勵學生個性化發展。從2007屆畢業生開始獨立頒發畢業證書,從2012屆畢業生開始獨立頒發學士學位證書。 學院以人才培養為己任,堅持以教學為中心,以學生為主體,改革人才培養模式。近年來,學院積極推進本科教學質量與教學改革工程建設,不斷深化教學改革,已對本科培養方案進行了四次修訂,完成了《2015版本科人才培養方案》的修訂工作,課程結構更加合理,課程設置更加科學,培養方案內容更加充實,更加有利于高級應用型人才的培養。同時,深化對慕課、大學生英語等課程的實踐教學改革,不斷加大實驗室開放力度,加強校外實習基地建設,組織學生進行競賽培訓,實施以賽促教、以賽促學。近5年來,學生參加大學生數學建模競賽、廣告藝術設計大賽、省科技創新與職業技能競賽等學科競賽,獲得國家級、省級獎項共計2036項,其中國家級獎項326項,省級獎項1710項。僅2017年就獲得國家級獎項16項,省級獎項88項。 學院充分發揮校園文化的凝聚力、感召力和激勵作用,著力加強校園文化建設,以校園文化為載體,積極拓展大學生綜合素質,培養大學精神。自2015年起,為強化學生的組織紀律性、團隊合作精神和良好的養成教育,在大一新生中實行了半軍事化管理;先后組織開展了綜藝大賽、歌手大賽、辯論賽、籃球賽、“五·四”詩會、女生節、寢室文化節、社團文化藝術節、大學生講壇等各種主題豐富、形式多樣的校園文化活動,有效豐富了學生的課余文化生活,營造出“和諧、健康、精彩、多元”的校園文化氛圍。學院組織學生參加的世界大專華語辯論賽、“挑戰杯”和網絡創新應用等國際、國內賽事,均創佳績。 學院高度重視學生就業工作,群策群力,多管齊下。加強對畢業生的就業指導,創新改革大學生職業規劃課程體系,將之貫穿大學四年始終;創新大學生就業創業工作模式,開展SYB創業培訓工作,對學院所有畢業生進行創業培訓,提高學生創業技能;2016年,與南昌市人力資源與社會保障局聯合創建大學生就業創業指導分中心;加強了實習基地、就業基地建設和校企合作力度,與江西眾超電器有限公司、浙江省武義縣人社局、浙江橙果企業管理有限公司等深度合作,成功舉辦了每年一次的全省獨立學院大學生就業專場招聘會,成效顯著。近年來,學院一次性就業率均達84%以上,學院就業率始終位居全省獨立學院前列,在全省就業工作評估中一直都是“優秀”。學院每年對畢業生進行質量跟蹤調查,對用人單位進行回訪,我院畢業生以其良好的綜合素質,受到社會各界歡迎和好評。 建院以來,學院已走上規范化辦學的軌道,實現了由外延發展向內涵建設的轉型,取得了辦學效益和社會效益的“雙豐收”。站在新的歷史起點上,學院將繼續深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》精神,不斷加快改革發展的步伐,發揚改革創新精神,繼續朝著創建國內高水平獨立學院的宏偉目標而努力奮斗!
    www.ndkj.com.cn - 2022-04-14
  • 贛南師范大學
    贛南師范大學
    贛南師范大學位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都、生態家園、稀土王國、世界鎢都、臍橙之鄉”之美譽的贛州市。學校創辦于1958年6月,時為贛南師范??茖W校;1984年更名為贛南師范學院,升格為省屬本科師范院校;2003年成為碩士學位授予單位,是贛粵閩湘四省邊際區域唯一具有碩士學位授予權的省屬本科師范院校;2016年3月,經教育部批準更名為贛南師范大學;2017年12月,順利接受教育部本科教學工作審核評估,專家組評價學?!笆且凰厣r明、前景良好的區域性優秀師范大學”。 學?,F有黃金、章貢、白塔(大學科技園)3個校區,占地2200余畝,校舍建筑面積80余萬平方米,教學科研儀器設備總值2.95億余元,圖書館藏書230余萬冊。設有15個教學學院、1所獨立學院、1所附屬中學、1所附屬小學,有涵蓋10個學科門類的71個本科專業(其中2019年招生專業54個;國家特色專業2個,省一流專業4個、省品牌專業14個、省特色專業7個,國家級一流專業建設點1個、省級一流專業建設點18個)、16個一級學科碩士點和9個碩士專業學位授權點。面向全國27個?。▍^、市)招生,其中13個本科專業列入一本批次招生?,F有全日制在校生20000余人,其中研究生1400余人。 學?,F有專任教師1000余人,其中高級專業技術人員560余人,博士教師340余人。全職引進和培養國家“萬人計劃”、百千萬人才工程國家級人選、教育部新世紀優秀人才計劃人選、享受國務院特殊津貼專家等國家級高層次人才20余人,博士生導師10人。柔性引進了一批學科學術領軍人才,其中“雙聘”院士3人,國家杰青、國家優青、中科院百人計劃獲得者、百千萬人才工程國家級人選、博士生導師30余人。廣大教師愛崗敬業、教書育人,涌現了“全國優秀教師”“全國優秀科技工作者”“全國高校思想政治理論課教學標兵”“全球孔子學院先進個人”“江西省五一勞動獎章”“全省模范教師”獲得者等一批先進典型。 學校始終堅持人才培養中心地位,榮獲4項國家級教學成果獎二等獎(高等教育1項、基礎教育3項)和2項全國教育碩士專業學位教學成果獎一等獎,獲批1個國家語言文字推廣基地、1個全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地、1項教育部體育美育浸潤行動計劃、3個國家級專業綜合改革項目、2門國家精品課程、1個教育部高校思政工作精品項目,建有1個全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示范基地,3門研究生課程入選國家級案例庫,成為贛南及周邊地區基礎教育師資培養培訓中心、研究咨詢中心和改革發展服務中心,形成了以教師教育和文理學科為特色、文理管工多學科協調發展的辦學格局。 學校始終堅持把提高人才培養質量作為中心任務來抓,為國家和社會培養輸送了16萬余名畢業生。近五年,在校學生參加省級以上各類競賽屢獲大獎,其中榮獲中宣部“五個一工程”獎、中國戲劇“梅花獎”、國際大學生數學建模競賽一等獎、全國大學生創業大賽一等獎、全國大學生藝術展演一等獎、全國師范院校師范生教學技能大賽特等獎以及倫敦殘奧會金牌、田徑亞青賽銀牌、全國田徑錦標賽金牌等重大獎勵200余人次;連續9年應邀參演“五月的鮮花”全國大學生校園文藝會演;在研究生、教師、公務員、事業單位人員等各類招考中考取率穩步提升;新生錄取排名和畢業生就業率多年保持良好水平,獲評江西省2016-2018年畢業生就業評估“優秀”等級。 學校有1個省一流學科和4個省級重點學科(其中1個省高校高水平學科),是江西省“十三五”新增博士學位授予單位立項建設高校。建有國家臍橙工程技術研究中心、教育部人文社科重點研究基地——中國共產黨革命精神與文化資源研究中心、江西省有機藥物化學重點實驗室、江西省省級工業設計中心——工業(家具)設計中心、江西省哲學社會科學重點研究基地——美麗鄉村建設與發展研究中心等19個省級科研平臺,建有3個省級“2011協同創新中心”、2個博士后科研工作站和1個博士后創新實踐基地,創辦了全國高校首個專門研究紅色文化的學術刊物《紅色文化學刊》。近五年,學校承擔國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社科基金重大招標項目等國家和省部級科研項目1100余項,獲省部級以上科研獎勵40余項,相關研究成果在《Nature》《Science》等國際著名期刊上發表,近幾年學校自然指數排名保持在全國高校前200名,在蘇區與紅色文化、客家文化、陽明文化、臍橙工程技術、血吸蟲病防治新技術、稀土鎂合金功能材料、美麗鄉村規劃設計、家具設計等研究領域形成了顯著特色。 學校高度重視開放辦學,依托江西省中小學校長(教師)培訓基地、江西省贛南等原中央蘇區振興發展軟科學研究基地、贛南蘇區人才發展合作研究院、美麗鄉村建設與發展研究中心、工業(家具)設計中心、國學研究院、贛州市中小企業高層管理人員培訓中心和“教授博士服務團”等平臺,積極為地方基礎教育和經濟社會發展服務。學校積極推進國際交流與合作工作,與美國、俄羅斯、法國、韓國、泰國等10余個國家的有關高校和教育機構建立了良好的合作關系。承建了我國在西非的首個孔子學院——塞拉利昂大學孔子學院,并獲評為全球“先進孔子學院”。連續四年受國家漢辦委派赴亞、非、歐、美等四個洲11個國家18所孔子學院開展文化巡演活動。獲批建立了教育部國別和區域研究基地“新加坡研究中心”。與俄羅斯奔薩國立大學舉辦了江西省首個教育部音樂學本科中外合作辦學項目。設立了“一帶一路”沿線國家留學生獎學金,近三年招收了來自20余個國家的留學生200余人。 學校始終堅持“立足紅土地辦學、用蘇區精神育人、為蘇區振興服務、做蘇區精神傳人”的辦學傳統,培育形成了“崇德、尚學、求實、創新”的優良校風和以“多謀思變、同心創業,自強不息、艱苦奮斗,勇于開拓、追求卓越”為基本內涵的贛師人特有的“精氣神”文化。近年來,學校先后被評為全國文明單位、全國法制宣傳教育先進單位、全國大學生心理健康教育工作先進單位、全國綠化模范單位、全國全民健身活動先進單位、全國模范職工之家、全國五四紅旗團委,并被中央精神文明建設指導委員會授予第一屆“全國文明校園”榮譽稱號。 目前,全校上下正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學習貫徹黨的十九大和全國教育大會精神,圍繞落實“立德樹人”根本任務,大力弘揚偉大的蘇區精神和贛師人特有的“精氣神”,不忘初心、牢記使命,爭創一流、進位趕超,以爭創博士學位授予單位為總抓手,深入實施品牌立校、科研興校、人才強校、依法治校四大戰略,全面推進學校內涵發展、特色發展、創新發展、和諧發展,為建設區域領先、省內前列、全國同類院校知名的有特色高水平綜合性師范大學而奮發努力。 (相關數據截至2020年5月)
    www.gnnu.cn - 2022-04-01
  • 華東交通大學理工學院
    華東交通大學理工學院
    華東交通大學理工學院是2001年經江西省委省政府批準成立,并經國家教育部確認的全日制普通本科層次獨立學院。2015年,學校成為江西省首批轉型發展試點高校之一。目前以本科學歷教育為主,適當開展繼續教育和技能培訓,并與華東交通大學在建筑與土木工程、交通運輸工程、機械工程、會計、翻譯五個專業聯合開展碩士研究生培養。 辦學條件:學校位于“物華天寶,人杰地靈”之美譽的江南歷史文化名城——江西省南昌市,地處南昌經濟技術開發區,坐落在風景秀麗的黃家湖畔。隨著2019年6月新校區正式動工建設,學校目前形成兩校區一基地的辦學格局,校園占地1411.56畝。學校配備有大型電子閱覽室、智慧教室、多媒體教室、語音室、計算機中心,以及物理、機械、汽車、檢測、力學、建筑、電工、電子、通信、單片機、網絡、3D打印、物流、攝影、演播等178個校內實驗實訓室,建有穩定的校外實習實訓基地78個,教學科研儀器設備總值8817.06萬元,圖書館收藏紙質圖書122萬余冊,電子文獻122萬余冊。 學科專業:學?,F有土木建筑分院、機電工程分院、電氣與信息工程分院、經濟管理分院、人文法學分院、藝術與體育分院以及繼續教育學院、基礎學科部等七院一部。學校目前開設了38個本科專業(今年新增智能科學與技術專業),涵蓋工、理、管、經、法、文、藝、教育學等8大學科門類。其中,工學及管理學類專業有26個,占全部專業的70.27%,形成了以工為主,工管結合,多學科協調發展的專業格局,并且在交通工程類專業形成一定特色。近四年,學校共有25個專業參與全省專業綜合評價,有5個排名第一,9個排名第二,總體排名靠前。通信工程、土木工程、道路橋梁與渡河工程3個專業被列為省級專業綜合改革試點項目?!恶R克思主義基本原理》《數控機床與編程》《中級財務會計學》3門課程為省級精品課。 教育教學:根據應用技術型人才“實踐性、技術性、應用性”的特點,學校加大教育投入,優化課程體系,加強實踐性教學環節。各專業實踐教學環節比重達40%左右。學校還積極開展“校企合作、產教融合”協同育人,先后與大唐移動、省建科院、江西中核測繪院、南昌鐵路局、江西運通汽車、中鐵二十四局等幾十家大型企事業單位、科研院所開展全方位、多角度、深層次的合作辦學,校企合作專業覆蓋率達100%,進一步健全了“寬基礎、強能力、重應用、善創新”的高素質應用型、技術技能型人才培養體系。近年來,學校依托鐵路系統單位、校企合作單位和江西省浙江總商會的豐富企業資源(在贛企業6萬多家,上規模企業1萬多家,億元企業1千多家),畢業生就業率和就業質量均位于江西省同類高校前列。畢業生考研(含出國留學)、參軍入伍、錄取公務員、事業單位、央企國企、上市大型企業等人數逐年增加。學生參加省級以上學科競賽獲獎屢創新高,三年來共獲國家級獎項25項,省級獎項668項。 科研創新:近年來,學校高度重視科研創新工作,出臺了一系列科研管理制度,組建了“能源材料與納米技術研究所”“信息與控制技術研究所”“質量發展研究中心”等高水平教研機構,積極開展“產學研用”探索,服務社會能力不斷提升。三年來,學校獲批省級科研立項一百多項,簽訂橫向課題12項,發表SCI論文、CSSCI論文、EI論文、中文核心論文、出版教材專著等數量也有所增加。榮獲省級科研成果獎、市廳級科研成果,獲授權專利、軟件著作權等二百多項。學校移動通信實驗室獲批南昌市重點實驗室,節能與結構實驗室獲批贛江新區重點實驗室,微納米功能材料團隊獲批贛江新區優勢科技創新團隊。 師資隊伍:截止目前,學校共有自有教師703名,外聘教師174名,折合專任教師總數790人,生師比為17.60:1。專任教師中副高及以上職稱占比31.64%;研究生學歷占比54.05%;雙師型教師占比10.5%。 開放辦學:學校于2016年成立了國際交流中心,積極“走出去、請進來”,已與馬來西亞、韓國、泰國、加拿大、英國、美國等國家的多所大學達成合作協議,開展多種形式的國際交流與合作,每年組織學生赴海外研學交流,有近百名學生出國留學深造。 黨建思政:學校高度重視黨的建設,牢記“為黨育人,為國育才”教育初心和使命,把黨的建設全方位融入人才培養,全過程貫徹教育事業,切實以“服務學生成才、服務教師成長、服務學校發展”為核心,加強政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,充分發揮黨組織“保證政治方向、領導思政建設、引領校園文化、凝聚智慧力量、推動學院發展”的政治核心作用,取得了一系列黨建成果?!丢毩W院發揮黨組織政治核心作用研究與實踐》榮獲首屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優秀成果獎;《學生黨建中心》獲全省民辦高校黨的建設和思想政治工作優秀實踐創新成果一等獎;《學生入黨公開答辯機制》獲江西省高校黨的基層組織建設創新成果三等獎;獲評江西省高校標準化黨員活動室一個;獲評全國黨建工作樣板支部一個。 社會聲譽:學校嚴格規范管理、深化教學改革、凝練辦學特色、開拓辦學思路,辦學水平已位于全國獨立學院前列,省內獨立學院第一方陣,社會影響力逐年增強。先后獲得“全國先進民間組織”“全國先進獨立學院”“全國教育總評榜綜合實力獨立學院20強”“全省普通高校畢業生就業工作評估優秀等級學?!钡?0多項省級以上榮譽稱號。 站在新起點,面向新未來。學校始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以“育人為本、服務社會”為宗旨 ,秉承“自強 厚德 求實 創新”校訓精神,恪守“以人為本,德育為先、質量立校、開放辦學、特色發展”辦學理念,以“改革人才培養模式、提高實踐教學質量、打造德育教育特色、提升專業建設水平、提高人才隊伍素質”為抓手,聚焦“雙轉”目標任務,不斷推進學校治理體系和治理能力現代化,全面提高人才培養質量和辦學水平,努力建設成為優勢明顯、特色鮮明的高水平應用技術型大學。 (2020年04月更新)
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  • 江西旅游商貿職業學院
    江西旅游商貿職業學院
    江西旅游商貿職業學院是2002年4月經江西省人民政府批準組建的一所旅游商貿類公辦全日制普通高等院校,其前身是江西省商業學校(1964年創建)、江西省旅游學校(1987年成立)、江西省核工業技校(1964年成立)。 學校是江西省示范性高職院校、江西省高水平高職院校、中華全國供銷總社部級示范性高職院校、江西省人民政府與中華全國供銷總社省部共建院校、全省首批應用技術型本科人才培養院校、江西教育旅游示范區(國家AAA級景區)、江西省非物質文化遺產傳播基地、江西省大眾創業萬眾創新示范基地、江西省首批中小學研學旅行基地等。 學校位于南昌經濟技術開發區丁香路1號,校園占地面積1068畝,建筑面積近40萬平方米,圖書館館藏圖書120多萬冊、電子圖書30多萬冊,各種數字資源6.5T。學?,F有各級各類在校生17000多人,專兼職教師1000余人。 學校擁有文、理、工、藝術、體育等多種學科,設有旅游、經濟管理、會計金融、國際商務、機電與建筑工程、藝術傳媒與計算機、體育等7個學院,開設有酒店管理、旅游管理、物流管理、電子商務、會計、金融管理、國際商務、商務英語、汽車維修、建筑工程、廣告設計與制作、動漫設計與制作、社會體育等40多個專業。學校與江西科技師范大學聯合開辦了酒店管理、物流管理等專業的應用技術本科班,并與英國南蘭克郡學院開展聯合辦學,開辦了中英旅游管理、電子商務、國際貿易三個專業。 學校緊跟社會與市場需求,面向現代旅游商貿服務業與先進制造業,以培養高素質勞動者和技術技能人才為目標,狠抓教學質量,畢業生就業率保持在90%以上,連續15年被省教育廳評定為“江西省普通高校就業工作評估優秀單位”。近五年來,學校榮獲江西省教學成果獎一等獎5項,國家級骨干專業5個,國家級實訓基地1個、國家級協同創新中心1個,國家級示范職教集團1個,國家級職業教育/教師/教學創新團隊1個,國家級技能大師1名,全國物流行業教學名師1名。我們的學生連續三屆入圍世界技能大賽國家集訓營,榮獲職業技能大賽國家級一等獎10項、省級一等獎96項,中國“互聯網+”創新創業大賽國家級銅獎5項、省級金獎10多項。 自2002年組建以來,學校經歷了規模發展求生存、改革創新促發展、內涵特色樹品牌三個階段之后,2017年開始,進入“優品牌、強特色、提質量”的新的發展階段。學校堅持“質量立校、人才興校、特色強校、依法治校、文化鑄?!钡膭撔掳l展之路,按照“改革提速、特色發展、內涵建設、校企合作、實干興?!钡?0字方針,以特色發展為導向,以改革創新為動力,按照“規范化、精細化、市場化”的辦學要求,充分發揮學校實踐實訓和職教集團優勢,加快中職、高職、應用技術型本科的貫通融合,積極參與現代職業教育體系構建,切實增強市場辦學適應能力,強力推進人才培養模式改革,扎實提升人才培養質量,積極構建“理念先進、管理精細、設施完善、特色鮮明、省內一流、全國知名”的高水平職業院校和高水平專業,為旅游強省和深化供銷合作社綜合改革培養高素質技術技能人才,努力寫好新時代旅商職業教育奮進之筆。(信息更新時間為2019年12月)
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  • 江西應用技術職業學院
    江西應用技術職業學院
    江西應用技術職業學院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學院。地處“四省通衢”的中心城市、全國文明城市、國家森林城市――江西省贛州市。1958年5月建校,歷經江西地質學院、江西省地質學校、贛州地質學校、南方工業學校、江西應用技術職業學院五個發展階段。原為地質礦產部直屬院校,經過六十年的積淀,辦學實力雄厚,特色鮮明,優勢顯著。 2012年學校被確立為江西省示范性高職院校;2014年被確立為“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校,躋身全國百強;2014年被確立為江西省普通本科高校與高職院校聯合培養應用技術型本科人才試點項目;2015年入選全國百所現代學徒制試點高職院校。學校是教育部高職高專人才培養工作水平評估和江西省高校畢業生就業工作評估“雙優學?!?。2013年至2017年連續5年被評為江西省高校平安校園示范學校;2015年獲評“全國國土資源管理系統先進集體”;2016年獲評“全國高等職業院校服務貢獻50強”、“中國職業教育就業百強”、江西省第十四屆文明單位、國家優質高職院校建設立項單位;2017年在中國高等教育學會發布《2017年全國普通高校競賽評估結果(高職)》中排名全國第19位,江西第1;在“廣州日報全國高職高專排行榜”(國內1358所高職高專被納入評價體系)中列全國第29名、江西第2;2018年入選江西省高水平高等職業院校建設項目立項單位和省財政支持建設立項單位;2018年成為全省唯一榮獲“第六屆黃炎培職業教育獎”優秀學校獎的高校;2019年被教育部認定為“國家優質??聘叩嚷殬I院?!?2019年入選中國特色高水平高職學校和專業建設計劃高水平專業群建設單位(A檔)。 近十余年來,從“國家骨干高職院?!钡健皣覂炠|高職院?!痹俚健爸袊厣咚綄I群(A檔)建設單位”,我校成為全國同時入選三大項目的131所院校之一,全省同時入選三大項目的3所院校之一,實現全國三輪重點高職院校建設“大滿貫”。 學校校園占地1262畝,校舍面積48.6萬平方米,學??傎Y產8.97億元,實驗實訓設備1.1億元以上,圖書館藏書81萬冊,建有國家職業技能鑒定所,具有33種職業崗位技能鑒定資格?,F有資源環境與珠寶學院、汽車學院、機械與電子工程學院、信息工程學院、建筑工程學院、測繪地理信息學院、財經與商務學院、材料工程學院、設計工程學院、社會管理學院和軍事體育教學部等11個教學機構,全日制在校生1.26萬人。 學校形成以國土資源類專業為特色,以工科為主體,兼顧經濟、管理、服務等其他門類的專業體系?,F有應用技術型本科試點專業3個,??茖I48個,其中中央財政支持的重點專業6個,省財政支持的重點專業6個,省級示范專業5個,省級特色專業6個,國家級、省級現代學徒制專業5個,2門國家精品資源共享課程,39門省級精品資源共享課程,9門省級精品在線開放課程,2門教育部教指委精品課程,各列全省同類院校第一。 學?,F有在職教職工近1000人,專任教師662人,其中副高及以上職稱192人、教授52人,博士18人,雙師率達95.85%,現有1支國家級教學團隊,3支省級教學團隊;1名國家高層次人才特殊支持計劃教學名師,1名國家級教學名師,4名江西省高校中青年學科帶頭人,6名省級教學名師,28名江西省高校中青年骨干教師,30多人在省部級學術團體中擔任重要職務;學校還特聘了一批生產管理一線的專家和能工巧匠來校任教。 學校建立了2個國家級職業教育實訓基地,2個國家級師資培訓基地,2個教育部“提升專業服務產業發展能力項目”,1個教育部職業教育合作項目,4個省級人才培養模式創新實驗區,2個省級實訓基地,22個校內實訓中心,149個實驗實訓室,229個校企合作建設的校外實訓基地。堅持走產學研結合之路,成立了立達科技開發總公司、測試研究所、國土資源勘察規劃院三大校辦企業。聯合200余家政府機關、企事業單位、科研院所和國外辦學機構,成立合作發展理事會,與一大批企事業單位進行校企深度融合,牽頭成立“江西省國土資源職業教育集團”,與深圳訊方技術股份有限公司共建混合所有制性質的“訊方技術學院”,學校集團化多元化辦學取得重大突破。 作為江西首批應用技術型本科人才培養試點院校,與江西理工大學聯合開展應用技術型本科專業試點,自2014年起招生,社會反響良好。學校面向世界,開放辦學,探索出基地共建、校校合作、項目合作等多種國際合作辦學新路徑,積極響應國家“走出去”戰略,與加拿大、德國、阿聯酋、莫桑比克、印尼等國相關機構開展合作,社會服務走向海外。 學校注重學生職業技能培養,學校師生連年在國賽省賽摘金奪銀,全國“互聯網+”大學生創新創業大賽獲1次銀獎、3次銅獎,全國職業院校技能大賽綜合成績在全國名列前茅,2019年獲全國職業院校技能大賽高職組團體一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項。數學建模全國領先,2019年再次斬獲全國大學生數學建模競賽??平M最高獎“高教社杯”。全國大學生數學建模競賽舉辦28年來,我校是江西唯一獲“高教社杯”、全國獲最高獎數量最多的高校,也是全國同類院校中獲全國一等獎、國家級獎項數量最多的高校。歷經十六載積淀,學校成為全國數學建模競賽??平M當之無愧的“領頭羊”。 學校畢業生一次性就業率連續15年超過95%,學校連續15年被評為江西省普通高校畢業生就業“優秀等級學?!焙汀跋冗M單位”。學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、勤工助學補貼、特困生補貼、校企合作專項獎學金、校友“勵行”獎學金等多種獎學助學政策。 學校是攀巖運動世界冠軍基地,競技攀巖運動成績全國第一、世界一流。先后獲22項世界冠軍,21項亞洲冠軍,200余項全國冠軍,10次打破世界紀錄,5人10次獲國家“體育運動榮譽獎章”。2009年包攬世界體育大會攀巖速度賽男、女冠軍,五星紅旗第一次在臺灣升起?,F為國家攀巖隊訓練基地,江西省攀巖協會、江西省攀巖隊設在學校。2018年入選亞運會國家攀巖隊的近半隊員為我校學子。在2018年亞運會上,我校學子獲“兩銀三銅”的好成績。 六十余年輝煌辦學,凝煉出“艱苦奮斗、勇于攀登、開拓創新、追求卓越”的學校精神。2020年,站在新的起點上,學校主動適應經濟發展新常態,深化改革,銳意進取,同心同德,滿懷信心,為建設國家優質高職學院努力奮斗! (2020年10月更新)
    www.jxyyxy.com - 2022-04-27
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